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“小四门”历史地理政治生物,需要小学阶段提前学么?

小四门,历史地理政治生物,让提前背,说实话以我们目前中考这几门状态看,没必要,你们呢?
2021-12-02 举报
我来说说
写日志
8岁
11岁
2年前
想法
我觉得这个问题提出来的前半句很好,要关注这些科目,但后半句方向不对,不是需要提前学,而是提前启蒙熏陶阅读,各种准备,让娃的生活里充满这些因素,潜移默化的就理解接受了这些基本概念。而不是一到初中才知道世界上原来还有这些知识需要学。我就是到中学才听说物理化学这些名词!真是吃亏啊!
具体怎么操作呢
真的是学龄前的各种启蒙书籍就很多,我的第一套生命科普书(全16册) 这就是物理 - 电(Electricity) 幼儿园阶段可以先当故事读一读。还有很多启蒙动画片也可以有目的的看一看。(螺丝钉 The Fixies 螺丝钉啊……白泽啊……白泽第一季 工作细胞啊……工作细胞第一季 等等)
小学识字以后可以买一些图文并茂且有趣的各种系列书,多了解多接触,淘宝各种带道具的小实验啊,实验跑出来了 能量怪兽 看各种相关的展。
当然家里必不可少的DK系列的图书也都是值得买的。
历史地理类也有很多好书可以买希利尔儿童世界地理 历史穿越报--铁血女皇武则天 中国: 手绘中国地理地图 历史也有很多动画片可看如果历史是一群喵
政治最近听到一些高年级家长反馈因为疏忽导致孩子学起来接受度不高。他给出的建议是多听新闻,我儿子目前每天早上都听时事新闻,先混个耳熟,再参观下法院相关的博物馆展览之类的,把难学的政治先熏陶起来…
资源我都是抛砖引玉,大家可以B站各种搜索,往往有意外之喜!
提到的图书
10岁
2年前
想法
提前渗透吧。
我一个好朋友是初中历史老师,她说初中历史能考高分并不难,但是要让孩子真的爱上历史学科,学以致用,有清晰的历史观,必须辅以大量的阅读,而初中确实就没多少时间了。所以,小学时需要的不是背什么,不是上什么课,而是阅读。
推而广之,其他几门能提前看些书铺垫铺垫吧
有的某知名网友说,提前渗透是直接读初中教材的,说知识点都一样,编排也科学。咱也不反驳,反正我没有那么功利小高历史趣谈
提到的书单
【书单】小高历史趣谈
3年前
想法
“小四门”提前背?
咱也不知道鼓吹这几门提前学的家长以及他们的孩子具体是什么状态,不过就我们中考的情况来看,只要孩子的智商正常,家里不拖后腿,根本就不用操心分数。
话说要孩子提前背的家长,你们的孩子是语数英学的太好了所以那么闲吗?既然语数英学太好了干嘛不去跳级呢?跳完级少鸡几年娃不香吗?或者把背书的时间拿来搞搞竞赛,跳过中高考,直接上清华。

即使是一块土地,也绝不是施肥越多,庄稼就会长得越好。
17岁
2年前
日志
7岁
2年前
想法
不需要提前学…
但一定得多接触…
方方面面生活中遇到的看到的听到的…
都要有一定的认识…
才能为日后打下基础…

生物物理化学地理 这些平时在阅读中经常会遇到一些概念性的 兴趣来了 及时科普积累 比单纯日后学学学背背背强太多…
16岁
1年前
想法
这个问题什么时候成为了一个问题了啊?

小四门在初中阶段的内容都属于科普内容,不管是学英语还是做中文阅读,都是会接触到的。但是不是关键,关键是背诵从来都只是学习的一个方法,并且是最低级的一种方法。

所以背诵最常用的地方是启蒙。

学习中高级的方法是浸泡,比如说学语文,背诗,背古文,背名言名句,都是入门阶段的工作而不是结果,或者说背完书以后,语文的学习才刚刚开始。历史,英语都是这样,背诵只是第一步。更不用说物理化学这些科目了。

所以,小学初中,甚至高中重点要做的是广博的浸泡,用大量的时间去广泛的沉浸的学习。

话说我现在怀疑自己对中考认知的尺度有问题,以中考小四门的难度,至于提前那么久背诵吗?有时间学点什么不好?
7岁
10岁
2年前
想法
我记得看过一张照片,扎克伯格的老婆抱着他们几个月大的女儿,在读一本物理书。
其实物理化学跟我们的生活息息相关,早一些告诉孩子世界本来的面目,潜移默化地接受这些常识会更好一些。
我儿子3岁给他讲天文,4岁时读李永乐讲物理,这就是物理,这就是化学,尤斯伯恩和DK的化学生物启蒙书籍。5岁读历史书籍。我没有给他买过任何童话书籍,没有关于小动物的幼稚书籍。他大概4.5岁就知道很多宇宙的知识,自己学习了元素周期表,并且知道各种元素特征,使用范围。
有些东西很难,是我们自己不感兴趣,或者学得不精有关。让小朋友从小经常接触,像学英语那样从小开始学习,小朋友都可以学的很好。
现在有很多专门写给低龄儿童的物理化学生物地理历史书,很多知识用简单有趣的语言表述出来,小朋友也很容易接受。

13岁
2年前
想法
看怎么定义“提前学”这个概念?

如果直接背诵小四门讲义和知识点,觉得大可不必,小学的接受能力和初中相比,还是有差异的。小学很多时候是机械性记忆,初中强调理解性记忆。而且机械背诵内容也有保质期,现在背了,难保初中还能记得那么清楚。有那功夫,还不如提前训练娃的背书能力…

如果是提前熏陶,则有必要。可以让娃阅读相关书籍、科普读物,接触其他资源,类似天天练地理历史大百科、B站物理大师的相关视频等等,先培养兴趣😎
16岁
2年前
想法
提前背,不太可能。提前接触倒是应该的。扩大孩子的认知边界,这是不受年龄的限制的,只受制于孩子的理解能力。
最简单的,当你行使选举权的时候,带上孩子去投票。给他讲讲我们国家的选举制度。为什么要选举?其他的国家也选举吗?为什么有党派?从古至今的政治生活中都有党派和选举吗?
小四门往往被独立于语数英之外被孤立地看待。对于小学生,多一些看世界的角度有利于思维的成长,不必因为某个学科小学时候不设就不予理会。初中小四门的成绩,其实和小学学不学、背不背政史地化没关系。初中再学最后考试也一样拿满分。
学习和学习是不一样的。学习有认知、思维、运用的不同角度。就像知识管理也分为数据管理、信息管理、底层规律三个维度一样。不同的目标有不同的实现方式。如果你只是想要拿个好成绩那就大可不必提前学提前背了。接触更多的知识有利于在相关领域的理解与深入,提前学没有副作用,但理解不了还要硬学,效果肯定更不好。
17岁
2年前
想法
学好小四门,跟其他科目一样,首先要很好的阅读和理解能力,其次是思考习惯,最后是逻辑思维和分析能力。实际操作就先评估一下孩子的能力,能读什么程度的书,找合适的书单。再来引导思考和分析,父母有能力的话生活中润物无声,父母没能力,找好课听,参加兴趣活动。孩子在哪方面能力强,那科目进展快一点,不顺利就慢一点。小四门啥时候搞,搞到什么程度,全看自家孩子的能力和父母的投入,不可能有统一标准。小花生论坛上典型案例比比皆是,我记得有娃喜欢昆虫,生物方面轻松愉快的就很厉害了,有的娃喜欢化学,背元素周期表跟玩一样。父母要做的是找到娃的兴趣点,持续输入,适时推动,不排除借助外力。

2岁
12岁
3年前
想法
出来小四门这么一个概念,家长其实挺焦虑吧!
我们这有个线下机构,花开远方还是什么名字,就有一门类似的课:青少年史地知识。这个是预备课,估计后面的课就有政治生物,里面的内容就是提前学初中历史地理知识。课后有简单作业,如果孩子时间多,去上上也不错。
我家的小四门知识都是自己看课外书来的,咱佛,就不报班了。
12岁
2年前
想法
打基础的方法挺多。用阅读的方法就很好。历史类的小说,科普书籍太多了。汤小团,中国历史,基本看完就把脉络理清楚了。其他不一而足。啥书没有。还是看孩子。这么容易焦虑的家长,先考虑孩子耐不耐🐔。有些就是干着急。孩子根本不耐鸡。家长也不给力,只是流于表面的焦虑而已。你问焦虑吗?焦虑?怎么办呢?还是该吃吃,该睡睡啊。然后带着没有思路的家长一起焦虑。真的好多当下的家长就是这个状态。
9岁
16岁
1年前
想法
关于小四门是否提前学,我想说两句。现在社会的学习,已经逐步渗透至生活中,每个人都需要终身学习。所以小学阶段的学习也是有必要的,但是小四门的学习形式和内容是我们家长需要斟酌的,形式不拘一格,没必要逼着孩子死记硬背初中的知识点,这样不利于发展孩子学习的兴趣。小学阶段也是会接触到很多小四门的内容的,低龄的时候有很多科普类历史类的绘本和纪录片都是不错的选择,让孩子有个大致了解,如果孩子对那一类特别感兴趣,家长可以带孩子一起去图书馆查阅资料,一起动手做个小实验、小手工之类的,亲子的同时就把小四门顺便启蒙了,这种形式就很好,没必要特别的强调学习科目,兴趣是最好的老师。小学阶段培养孩子独立思考,动手能力,学习习惯才是最重要的。
12岁
2年前
想法
随大流的家长,自己觉得小四门可以在孩子小的时候,通过阅读、看纪录片、出行、看展等各种方式对娃娃的知识储备进行渗透和补充,但是提前背诵还是不太提倡。毕竟孩子还小,现在语文数学英语的学习任务也挺重的,进度快,要求并没有降低。提前把小四门当成一个目标任务来背诵,无形中增加压力和负担,甚至可能降低孩子的学习兴趣,当然任何事情都因人而异。比如历史,它其实里面有穿插许多历史故事和人物情节,对于小学阶段的孩子还是很有吸引力的。
也因家庭而异,家长的文化水平和底蕴很大程度上影响孩子的成长。有的家长是搞金融的,可能在孩子很小的时候,就无形灌输相关知识;有的家长搞法律的,随时都可以现身说法;有的家庭是书香门第,孩子很小已经有一种上知天文 下知地理的感觉了。一句话,看家庭看娃娃,寻找适合各人娃娃的路径。
5岁
2年前
想法
哈哈哈,我也关注了,还北老师,我觉得他的视频都非常的醍醐灌顶,我关注了他的三个账号,都在关注着,都在听着他的每个视频,都会认真的看过去,非常的有有受用的地方,然后我觉得小四们没有必要提前学吧,还是把顺其自然
10岁
2年前
想法
需要以培养兴趣为目的,通过各种手段,阅读,看纪录片,逛博物馆等等,让孩子将这些作为一种常识性知识去了解一下,这个是很必要的,就算中考不考都应该了解。提前背就太扯了,背完会忘的呀。而且我们这边中考政治历史是开卷,似乎没有这个必要啊。最后补充一句,讨厌这些为了卖书卖课就贩卖焦虑的人,太坏了。
11岁
2年前
想法
小学阶段背“小四门”,特别是物理,孩子心智不成熟,没必要过早涉及吧。对于历史,地理,生物我个人觉得有必要了解,为了扩大阅读范围,具体要看孩子的情况,我家对历史地理生物比较感兴趣,会提供一些视频,书籍让孩子了解。比如生物中生物链,光合作用,花、种子的结构等等,有必要学一下。
12岁
2年前
想法
多阅读相关书籍,培养兴趣,比死学知识,效果更好吧?小学就给弄烦了,中学怎么学?
多阅读相关书籍,培养兴趣,比死学知识,效果更好吧?小学就给弄烦了,中学怎么学?
多阅读相关书籍,培养兴趣,比死学知识,效果更好吧?小学就给弄烦了,中学怎么学?
15岁
17岁
2年前
想法
不需要提前背,一是政策变化非常大,包括考试的范围的重点界定。二是,不理解,没有相关知识铺垫,干巴巴背没有意义。
小学阶段,多看看科学 历史 地理 的书籍,现在低年级小朋友的书,做的都很好 。小花生论坛书单一搜一大把。
保持对这些内容的热情。
初中课内,认认真真跟老师就没问题🤭🤭🤭
8岁
2年前
想法
历史地理生物政治这些是不是需要小学提前去学?
我的看法是:广泛涉猎,提高兴趣,不要枯燥的背诵。
本人初中老师,历史和地理都教过,确实有很多学生上初中前对某门课程的认知几乎为零,学习中也不能联系已有知识,触类旁通,只会死记硬背,学起来非常吃力。
兴趣是最好的老师。喜欢历史故事的孩子怎么会学不好历史?旅游的路上给孩子讲讲名山大川地形地势,地理的种子便悄悄埋下了;一起看看新闻联播,和孩子聊聊宪法,聊聊人民代表大会制度,政治和生活紧密相关……
现在作为一个6岁孩子的妈妈,我希望我的孩子广泛涉猎,读各个方面的书,有时间就多出去走走,亲近大自然,开阔眼界!
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