周五
『兴趣班』
老师通知了托管班的结束时间,我和队友都炸了。
真想直接推掉不上了,天天天天17:30放学。关键都是在室内,户外活动1小时打顶。
家长群后续也是讨论激烈
『买买买』
1、《晨诵暮读》一上
家长群都在咨询和蓝色的融媒版区别。只管按老师的图片来便是。因班委未成立,这次自己买,以后一起买。
准备先找找表姐的,有点担心不接受使用“别人用过的”,未点明。真不行再买新的吧。后来发现其他学校是《日有所诵》
2、磁性七巧板。老师也推荐了一个版本。家里有,品质更好,准备就用它了。得找
3、小姐姐订阅报刊
『带回』
下周一带回一个有形状的东西。
『午睡』
娃今天中午午睡睡着了,而且是躺着睡的。
『老师』
回来和我们讲各个老师特点。
科学老师话很多,“但是我很喜欢,因为那是科学”
画画老师正好相反,不怎么说话。
有老师姓王;
因为语数老师的姓同音,老师就做了统一,叫班主任,y老师,叫另一个小y老师。
我总爱问他是男老师还是女老师。
『带书回家』
今早刚有一家长在群里认真地问,是不是每天都得把十几本书背回家?老师答复,意思是早就通知过了,只带有作业的回去,但是每天都有几位小朋友坚持全部背回。那位妈妈也是惊呼“我家小傻瓜”。
下班后我到家,哥哥兴高采烈地抱着一堆书拿来和我分享时,我居然哈哈笑了直接来了一句(但无心的):老师不是让我们不用的书放学校了吗(这话还是儿子前两天自己说的),你全部背回来那不是成“小傻瓜”了?!
儿子一听到“傻瓜”儿子,哇哇哇委屈地哭了(最近真是个情绪敏感的小boy)。
后来我才意识到,此刻我一定是个极扫兴的妈妈呀。我怎么可以这么说呢
因为哥哥是带回来想着给我们分享介绍他的每一本新书及过去一周的所学。从音乐书、科学书,连心理健康都推介给我和他爹看。