二年级孩子语文考试总是倒数,该怎么?

12岁
孩子专注时间短,做作业不能认真钻研,平时在家长的督促下能按时完成课堂作业,但考试成绩总是不理想。在平时学习中英如何引导帮助孩子?请大家多多支招,谢谢!
2020-10-22 举报
我来说说
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6岁
12岁
4年前
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你好,我家儿子今年三年级,对于过去的二年级因为是比较理想的成绩结束,所以觉得要好好回答问题。

首先一定要放平自己的心态,觉得孩子应该达到什么样的成绩算是理想的。比如,我孩子老师要求95分算合格,那我也要求孩子基本这个分数往上,不求100分,但求跟上大部队。

其次,语文的学习,特别是应试语文,有一定的技巧性。下面我会一一说明。

一、重视每天上课的情况,比如预习,复习。老师要求的预习是网上流行的六步法,一般孩子做完这个预习后,我会给孩子听喜马拉雅儿童app上的部编语文同步听听练,让他熟悉一下每篇课文后面的问题及要求,这样孩子上课时对于老师抛出的问题才能感兴趣的举手发言,多举手发言才能更好的跟着课堂节奏走,而不会走神。

二、复习的话,除了认真做好作业以外,就是消化每课的生字,一般是先默,过两天听写,听写带着书后面的词语表一起听,掌握本单元的多音字,近义词,反义词。对于需要背诵的课文,用艾宾浩斯记忆的app做好项目,到时间提醒孩子复习背诵,最起码课文填空不丢分。

三、孩子每次考完后,都要认真分析错在什么地方,字词就补字词,如果是写句子,就那么多内容,多多准备点例句让孩子背下来,考试的时候看到就写,省下想啊想的时间。阅读理解分课内阅读和课外阅读,也要分析是因为解题技巧方面还是基础知识。看图写话平时带着练,就那几种套路,练好了直接写。还有,一定要重视语文园地上的知识点,该默写的一定不能少。

四、还有,孩子小,也要考虑写字速度的问题,我娃二年级开始第一次单元考考的特差,回来一看前面基础题都对,看图写话因为时间不够写的不好。丢分。只有加强练习,提高写字速度。

五、还有一些考试技巧,比如看题的时候,用手指指着题标,可以做一个勾一个,千万不能漏题。(我娃漏过题)

絮絮叨叨说了那么多,希望对你有帮助。加油!
 
7岁
11岁
4年前
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谢邀。

我家也是二年级,二年级才七八岁,肯定是专注短,20-30分钟就已经很不错了。所以我晚上安排他学习一般就一小时,偶尔一个半小时就分成两次,中间休息会儿吃点水果。我陪娃作业,一般不是看作业,是看娃状态,看娃不专注了,疲累了,就果断提前结束。这专注跟年龄有关,千万别跟娃较劲。比如我娃七点半一过精神就有点儿散了,所以作息安排是,七点半洗澡,八点就熄灯了。

至于考试成绩,我是觉得家长得淡定,平常心。毕竟刚二年级,成绩说明不了什么。尤其小男孩,会的不会的,都得错。我娃昨天语文考试错了三道题,其中一道很奇怪,把组词,平时他都组把手,考试怎么组把着,老师判错误。我问他为啥不写把手?他说考试时想起弟弟,总是把着撒尿,就组了把着。哈哈,可笑吧,小朋友就是这样,可能考试时冒出一个什么奇怪的念头,就错题了,说明不了什么。而且我一家子都是当老师的,连年带高考,我自己小学初中高中都教过,这种小学考试经常出题也不严谨,那些题做做就好了,考试成绩不用太在意,跟高考成绩真的没啥相关度。那高考语文成绩靠什么呢?读书啊,积累啊!千万别为了眼前的成绩把时间放在做题上,别人送我好多练习册,我都不往家里拿,不想让孩子做,就给他买书、借书,孩子也爱看书,周末我们还经常亲子共读,各种讨论。但是就因为这样,我家娃特别爱做练习册,我就拿了一本我认为最好的语文练习册回家,他经常偷偷做,可能觉得做题很好玩。

总之,二年级,一切都是打基础阶段,建议可以把关注点更多放长远,尊重孩子的时间精力体力兴趣,多读书,少做题,多去博物馆,多和孩子共读交流。路还很长,二年级的考试成绩没什么参考性的。
11岁
4年前
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谢谢邀请。我们目前也是二年级,现在学校还没怎么开始小作文,上上周考试第一次要求看图写话,班里有只8个满分,比一年级平均成绩差远了。我仔细看了一下我们学校的卷子,课内基础90分,看图写话10分。课内基础的90分真的是一点不超纲,完全的校内。一二三年级的语文考试主要是考察语文基础知识。这些东西靠大语文,靠课外阅读是提不了分的。大语文,课外阅读更多的是在高年级语文,阅读理解和作文上有效果。

因此,我觉得如果您的孩子目前二年级校内成绩不理想的话,推测应该是校内语文没学扎实。现在应该放开手边一切“现实无用”的语文类学习,先把课本上的语文基础知识搞扎实。而且建议不要过量使用教辅材料,比如各种练习册、测试卷。建议你就用教材全解和教材全练就好了。停下一切,只搞这些。等校内成绩提高并稳定后,再加课外阅读等等项目
 
金星教育·(2015)小学教材全解:二年级语文(上册)(配大人民教育出版社实验教科书)

2017秋 小学教材全练 二年级语文上 配套江苏版教材
提到的图书
12岁
4年前
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大多数孩子写作业磨蹭是还没养成好的习惯,我家也是一样,目前也在慢慢的培养习惯。家长不能着急,当然我也是这样安慰自己的......

怎么培养专注力,我目前的策略是买个计时器,可计时可定时,不管计时还是定时,孩子有进步都要及时表扬👍,并且作业不要留的太满,孩子如果快速高效完成作业剩下的时间都自由活动。

还有给孩子定的目标要细化并可达,一次背多少字词并且听写都对这种,让孩子的自信慢慢建立起来,嗯,目前就想到这么多:)
12岁
4年前
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首先,咱们家长不要给孩子随便定性。专注时间短是这个年龄段孩子的通病,并且孩子的专注度肯定不只体现在学习上。不爱钻研也算不上毛病,只能说是对学习的兴趣不足。咱们家长要从整体观察孩子,多看孩子好的方面,对不足的地方多鼓励,少批判,和孩子建立有效的情感链接之后从孩子的兴趣点着手,激发孩子的内驱力,每个孩子都是棒棒的。并且,二年级好的成绩应该都是好的学习习惯带来的。多关注孩子的学习习惯,保护孩子的学习兴趣,来日方长。
12岁
4年前
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我家现在三年级,同样每天焦头烂额。

看你的描述孩子还是能够按时完成作业的,当然前提是家长监督。我的看法是继续监督日常作业,这样其实基本可以了解孩子在哪些方面薄弱,便于辅导。另外提到考试总是倒数,我觉得并不可怕,二年级成绩基本都是拉不开距离的,所以不用太过忧心。低年级只要把基本的字词训练抓住就没什么大问题。平时多看书,进行有效阅读,扩展知识面。
11岁
4年前
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二上语文倒数,第一字词不过关,课文不会背,第二大概率阅读不好,必须阅读大量书籍。家长可能在这两个方面努力,必须陪着学习,直到阅读习惯和基础过关
4岁
12岁
4年前
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首先要保证课内的知识学得很扎实。字、词都要过关。保证会写。该背诵的课文要背诵。买一本《教材全解》带着一起,一步一步走扎实。在复习过程中,尝试让孩子复述课文大意,帮助孩子分析课文机构,积累好词好句。这些都得靠家长。

课外,建议大量阅读。在适当做些阅读和写话练习。学一些应试技巧。也可以适当做一些习题。
7岁
11岁
4年前
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同样二年级,成绩还可以。但低年级成绩是其次,主要还是抓习惯、阅读和写字。这个年龄的孩子专注力都不长,我们只要求高效的完成校内作业,其他时间就是看书,看书,阅读的积累对孩子的影响是慢慢显现的。楼主不要着急,考试成绩只是一个方面,家长可以根据孩子的实际情况来补充
12岁
4年前
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谢邀。二年级成绩并不能代表什么,但处于倒数十名以内,在一定程度上反应出孩子理解力的欠缺,对基本的知识掌握不够。低段孩子专注力不会太长,我的原则是在有效时间内,专心致志。多运动也是提高专注力的一个方法。
12岁
4年前
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一定要加强阅读,我们二年级的时候从来没有课后在课本及课内知识上花过时间!强行记住的东西对孩子的成绩根本没有帮助!