怎么安排娃的中文朗读，每天读多长时间？

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#中文朗读

怎么安排娃的中文朗读，每天读多长时间？

In2021

8岁

2022-04-18 09:43:17 举报

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没话讲

7岁

1个月前

想法

套用小花生里大神五月酥酥猫的话，诵读是必须的，把从小打底的那些书，读到脑里，读到心里，读到骨子里。反复吟诵，最后形成语感。我家精读，每天20分钟。其中早读10分钟，晚读10分钟，早读3+2+1，古诗三首3遍，小红书一篇2遍，日有所诵（或其他现代文）一遍。周末录音。为了增加趣味性，我们是搞怪录音，小红书录音学粗声粗气的老学究的腔调，拖得慢慢的，古诗是揣摩感情唱起来，怪声怪调自己瞎编，现代文用喜马...

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Aiden Fiona

5岁

1个月前

想法

每天早晨晨读30分钟每天早晨晨读30分钟读英语听写单词英语新闻诵读古诗文识字书天天练打卡听喜马拉雅儿童音频目前就这样上学之后会加入美文和课文的晨读和背诵每天不用弄太多贵在坚持我们是从五岁开始慢慢加上来这么多内容也不是一上来就这么多现在也习惯了。 PS:英语新闻是China daily上的选择中国日报是因为三观比较正比较爱国

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小米粥～

5岁

11岁

1个月前

想法

我家几乎坚持每天30分钟我们会朗读，从三年级小古文开始到现在《古文观止》+《把栏杆拍遍》。小朋友对朗读说不上喜欢也说不上讨厌，只是相对配合而已。我们沟通过家长与孩子配合的问题，目前看来，还好。我很感激每天朗读，可能是成为习惯，朗读培养了语感，必不可少。

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我的欢乐多多

5岁

8岁

1个月前

想法

大家朗读的目的是什么？以前我从没重视朗读，也没觉得有啥必要。但是春天开始读小红书。每天早上读15分钟。子集已经读的会背了现在换了丑集大概一个月不到。发现娃对古诗词的理解或者说兴趣越来越高，本来语文或者古文就得潜移默化日积月累的才行，别的做不到，天天读还是可以的！算是歪打正着吧！打算小学阶段只读古文，夯下一个坚实的基础！小红书读完再读各种经典古籍

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becky王

7岁

28天前

想法

朗读是非常好的一件事情，但是如果孩子没兴趣或者觉得读的很痛苦，那是不是咱当妈妈的方法错了。我记得我家哥哥四、五岁学sightwords，都是用唱歌唱出来的。那时候他正好学尤克里里，一边瞎弹一边就读完了。小朋友还喜欢竞争，你可以和孩子一起比赛读的速度、感情或者谁读的搞笑，互相拍摄读的视频。在一起可以用不同的声音朗读，老人小孩男人女人卡通形象等等。还可以利用各种变声软件，录音软件，总之就是一起把朗...

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冉冉宝宝

8岁

28天前

想法

朗读不能强迫宝妈是想让孩子读出声的朗读，还是看书的阅读？朗读基本是每天有半小时就可以了，其实孩子在学校早读十几分钟，语文课上也会大量朗读，出声朗读的时长基本是是足够的。朗读兴趣培养可以送孩子习惯的体裁入手，先短后长，晚上的朗读可以通过亲子共读、赛读、角色读多钟形式调动孩子的兴趣。当然孩子的自身情况不同，还要有不同的标准，现在八岁朗读要能做到读的时候不指读，不漏字添字，不读错，还要学会有感情的朗读。同时二年级也...

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倩如Christy✈

7岁

1个月前

想法

从我教英语的经验来看，不喜欢出声读的孩子是因为阅读速度已经很快，朗读会影响他们的信息获取速度，所以我会要求他们读已经比较熟悉的片段而不是新文章，这时快速读完全文的意愿下降。如果正确引导，会更愿意出声朗读以及体会语音语调等。另外并不是所有材料都适合朗读，对话，诗歌更适合，散文也可以，但是说明文和记叙文朗读或者反复朗读并没什么必要。中国古文适合反复吟诵，和诗歌可以类比。

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389973

12岁

1个月前

想法

我们每天坚持朗读中文20分钟，外语也朗读20分钟。有两年了吧！中文绝对有作用。以前读中文的时候总是漏字，跳字或者自己加字，换字。现在这个现象少多了。读错了，会自己重新读这一句，把它读正确。不像以前，读错了就读错了，好像觉察不到错误。有时候说话会用上两个成语，我觉得都算是成果吧。朗读的内容就是最近要读的书。以前读过李娟，现在在读《数理化通俗演义》。接下来打算读讲给孩子的中国地理。

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pastpass

8岁

28天前

想法

我家每天朗读的时间大概也就十分钟。早上起来吃好早饭洗漱完毕，换完衣服，然后读一会儿小红书，直到出发去学校，不管时间长短，到点就走。我也不管他读明白没有，反正书上有注音有部分注释，自力更生吧。不要求读熟更不要求背，一本读两遍，然后下一本，刚刚读完前两本。等暑假有空再带他从头梳理一下。中华古诗文读本(子集)

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皮娃笨妈

8岁

1个月前

想法

家有同样不爱朗读的娃从小亲子阅读，妈妈读，习惯了，到后来自主阅读直接默读，中间缺失了朗读的练习，所以孩子很抗拒。学校佛系，老师没有要求朗读背诵这些，导致在家你提要求，孩子听不进去。你问语文好的娃，有些从小诵读有些也从不朗读，直接默读，只能说人家走通了，但我们学不来。孩子语文弱，语感差，语言表达不好，朗读是能想到的一个有效办法，必须推行下去。早上起床洗漱完就去大声朗读，读古诗+古文+美文，美文读什么允许孩...

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上弦明月半

16岁

1个月前

想法

刚想说这个问题似曾相识，可以以旧文答之，然后就发现竟然是同一个问主问的。贴一下上次的回答好了。为什么要生气头痛？是因为孩子不朗读呢？还是因为孩子不听话？或者二者兼而有之。我娃只在学校朗读，在家都是默读，除非看到了自以为非常精彩、不分享给我听就会憋得难受的句子，比如“做了人类想成仙，生在地上要上天”……

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lee同学

9岁

27天前

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惜桐

7岁

10岁

1个月前

想法

朗读我们学校老师每天安排，不仅读语文课本还读数学课本，英语课本，反正一周轮着读。孩子不愿意读，你一定要她读，可以试着带她读，不是扔一本书，说读吧。我们不管做什么，都是用番茄钟定好25分钟，比如写数学，25分钟，读英语，25分钟，阅读，25分钟（这个往往不是够的）如果要朗读，可以定好时间，15分钟，25分钟，看孩子自身情况而定。我们之前读古文，比如《琵琶行》，我是这样操作的，我读一段，小朋友...

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欢丸妈妈陈霜

10岁

1个月前

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语文自学（七）：再谈朗读不喜欢朗读，可以从几个方面来看看原因。 1.材料太难 2.材料孩子没兴趣 3.材料太长了读着累以上的解决方案都是换合适的材料 4.有些孩子天生就不喜欢朗读可以从非常短的小短文循序渐进，不要上来就半小时。另外家长一起来读，边读边讨论，也可以提升兴趣。

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feroger

11岁

25天前

想法

原来也按五月酥酥猫的方法朗读古诗文和她家出的朗读手册，结果坚持不下去，我感觉每个孩子是不一样的，适合不同的方法，我觉得她的方法在她女儿身上实践的好，应该很大程度归功于她女儿乖配合得好。孩子他爸文学水平很高，学生时代语文很好，他不赞同逼孩子朗读，除非他自己愿意读，他就从不朗读，喜欢的古诗词也是心里默念，大脑想象。现在我也不强迫孩子朗读了

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爱依然

6岁

11岁

1个月前

想法

晨读若诵大声的朗读，让自己的声音和耳朵变成一体的。《朗读手册》里讲过大声朗读的妙用，中国文化里也提倡大声读古文，古诗。孩子早读可以打开自己的呼吸，肺活量，可以使整个身体调动起来。不愿意朗读，可能有很多原因。比如把这个当任务，被动去做，心里不愿意。比如有更吸引他的事情，觉得朗读很枯燥，没意思。我觉得第一，大人不强求。和孩子站在一边。和孩子一起做。第二，当大人自己有热情做某件事时，孩子也会被感染。...

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王小玉45

6岁

1个月前

想法

我家朗读是从小红书开始的。一开始放音频看书，要求他自己读两遍。后来就升级了，要求背诵。一般说背不下来，我就说朗读10分钟也行。他觉得朗读总比背诵简单，所以就被套路了。朗读就要求韵律停顿正确，字正腔圆。所以现在就是拿背诵的要求来让他自行选择朗读。

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橙子爱柠檬

7岁

16岁

29天前

想法

我家朗读是上学以后在老师的带领下养成的习惯。每天早上8:00-8:20老师在教室带读古诗。回家会按照老师作业要求去读课文。孩子刚上一年级，朗读的时候声音洪亮而又稚嫩，透着阳刚混着可爱，我也爱听，经常哄着他再读一遍，并由衷地感到幸福，经常夸他。他呢，就会沾沾自喜地去姥姥那里炫耀🦚，获得姥姥表扬👍。所以一直兴致十足。每天有学校的阅读打卡，最早开始朗读的是儿童文学《小布头奇遇记》，用kandle下载...

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笑妍依依

4岁

27天前

想法

一般睡前亲子阅读之前自己先朗读篇文章，内容不限愿意读出来就好 … 去年读《日有所诵》…（较简短读三到五首一单元）… 今年开读《幼儿画报》…（故事简单生字少两天就能读一本）… 基本上10分钟内搞定早读的习惯还没养成目前上学前读三则《声律启蒙》或背两首唐诗

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嘉嘉菁菁妈

6岁

11岁

27天前

想法

朗读和默读相结合娃还在学前阶段，目前时间比较充裕。朗读很重要，直接影响是语感和口齿伶俐度。朗读的内容，目前是学而思大语文1-2年级第一辑，每天读4-8页吧，就是一个故事。内容相对有趣，带拼音，彩页图片，这些因素决定了适合孩子朗读默读部分，现在是娃自己做阅读题。当然我觉得1-2年级的阅读题基本上就是从原文找答案，并没有实质上的“阅读理解”部分，或者说很浅。现在做的是日有所诵的二年级阅读力测试。带拼音，娃可以不...

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