发布于 2021-11-30
读的多的 
    像《猜猜我有多爱你》《云朵面包》这一类,我们多少个日日夜夜都拿着翻看,毫不夸张读过不下30次,我想我会一直给她留下来…
     宝宝认知的这一类 送人 已经给别人了…
     低幼英文 以前很喜欢卡尔爷爷 买了好多单本,但实在很占地儿… 近期再读读 都给送人去…
      英文分级 像小饼干 小土豆 小猪小象 等,都是孩子大爱,6岁以后 等她决定 再处理掉…
     
     
      
      
      
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9岁
想法
分情况吧,看你打算娃几岁的时候开始识字。学龄前的话,在学完《四五快读》或者《学前快读600字》之后,可以上低幼绘本练习自读。如果是打算上学了跟着学校识字,那处理掉也没关系,孩子大了,应该也不愿意自读那么低幼的了。
13岁
想法
我们家幼儿园看得绘本都被我在上了小学后处理了,因为娃不会再看这类书,嫌这类书幼稚!但其实也不让我送人,说要留给他以后的孩子看^_^!整套整套的绘本和一些质量很好的绘本送了同事和弟弟妹妹,一般的就扔了,实在放不下!
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7岁
想法
我孩子4周岁了,也是一个字都不认识。我有好多好多好多低幼的书,甚至时至今日都还忍不住想买0-3岁的书,实不相瞒,前几天二手群里看到别人在出0-3岁的低幼书绘本,我犹豫了两天,忍不住还是下手了。因为低幼的书实在太可爱、太萌了。

我家里有几千本绘本,感觉至少有一千本以上是0-3岁的,期间断断续续也有出过一些低幼书,但是经常是舍不得,经常是收拾整理了,拿出来要出掉,想一想舍不得,又收回去。后来越来越多,实在没地方放,才忍痛清了一点点。主要清一些阅读重复率比较低的,孩子热情不是特别...
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7岁
想法
我家正在识字,交叉着低幼绘本进行确实是个不错的选择。足够有趣而且篇幅短小,对识字量几百的宝宝来说,是通往自主阅读之路的一个比较轻松的工具。我觉得小熊宝宝、小猫当当都字大友好,鼠小弟的重复性也很不错,字略小了点。还有五味太郎、深见春夫这些日本作家的书字体够大,深得我心。建议题主可以根据字体大小筛掉一批。

但是这个选择也不是无可替代。因为低幼绘本的这一用途实在是太不禁用了,比如小熊宝宝一套15本,我们一次就读完了,鼠小弟两套也不过分了两次。不到一周,低幼绘本全都用光光,其实周末...
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11岁
想法
低幼的书该不该清理看图片 低幼的书有个特点字都很少,哪些该清理,退出历史舞台呢。
我大概是这样决定的,看图片.。有的书比如《很饿很饿的毛毛出》《斯凯瑞》系列《地上地下天空100层系列》这些绘本虽然字不多,但图片内容很丰富,孩子一般百看不厌,这些就要先留一留。斯凯瑞金色童书(第1辑): 忙忙碌碌镇 100层的房子 好饿的毛毛虫
16岁
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舍不得清理。

虽然妞已然是八年级大孩子了,但是小时候的绘本,依然都保存着。

这里面都是满满的回忆啊,至今我还记得和妞一起看宫西达也的《永远永远爱你》,那种触动,那种治愈的感觉。

虽然搬过两次家,但是这些绘本一直跟随着我们,现在妞偶尔还会翻出来看看,欣然一笑,就如妞曾经作文里写过的那样,那就是她童年的一部分。

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8岁
想法
我家6岁,目前拼音完全掌握,所以我就把《学拼音儿歌77首》《魔法拼音王国》《真果果我会读》三套送人,其他的例如《小熊宝宝》都还留着。

我家读书量不太大,主要喜欢重复阅读,目前就是四层的铁艺书架有两书架的样子,还没有多到需要清理的地步;再一个,我感觉绘本书是最占地方的,往后章节书看起来储存压力应该不太大,我是个喜欢留东西的妈妈,孩子小时候穿的第一件衣服,鞋子,袜子…她特别喜欢的玩具;写过的作业本,画过的画啥啥的我全都留着呢,断舍离做的不好,但没事的时候翻出来看看内心还是很澎湃...
7岁
想法
娃娃的书,不读了怎么处理 首先啊,绘本书籍的阅读,不管多大年纪,都是有需求的。
年纪不同,读书获得的内容也不同。
文字少的绘本系列,可以帮助孩子在幼小阶段识字认读,过了这个阶段,就送给有需要的低幼的小宝宝。
我们家的很多书,是朋友家哥哥姐姐读完,然后传递给我们的,我也决定把这些书传递给更小的宝宝。当然,撕破的,没办法修复的书,还是需要回收掉的;大多数书籍都是保存完好的。
我曾经买过二手的书籍,一整套神奇的校车桥梁板,15元,书籍很好,很新。所以不要着急处理,有合适的机会给合适的孩子看,是一种书籍的传递...
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12岁
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3-6岁低幼段的书我觉得上小学以后可以逐渐清理了,虽然可以用于识字,但低幼书里有些内容是重复性语言(适合低龄儿童),大孩子会觉得有点low,再说每个年龄都有适合他们的读物,真心看不过来,所以建议分期分批处理。六岁左右的和小低年级差不多,可以再看看。
9岁
13岁
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断舍离是常态 家有俩娃,原来一家五口住60平,断舍离就是常态。随着老大需要不断的买新书,老大的旧书要给老二留四五年才用的上;随着二宝的认知和识字量,一直在处理旧书。

题主提到的小熊宝宝,大概是4岁半清掉的:四五快读读完了1-2册
陆续还清理过
thomas小火车情绪管理那一套
农场两辑
数学绘本
数学帮帮忙
牛津阅读树1-8
RAZ AA-J

我觉得,孩子的认知水平是在提高的,四岁你带他亲子读看小熊宝宝,但是六岁他自己认字了,读小熊宝宝就有点低幼了。这里包括,人物性格的多样性,故事情节...
笑妍依依
笑妍依依
2018
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