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厚积薄发脚踏实地之PET备考经验分享
原创 , 图片8
2021-8-17 18:37

天啦,这篇日志被我写烂尾了......2020年11月写到2021年8月,我对自己也是服气的😂思虑再三,还是咬咬牙收个尾吧😂

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2020年11月14日的妹妹PET考试成绩姗姗来迟,先上图,再总结😝 考PET时9岁
 

来小花生很多年,这是第一次在此发表长文。主要原因是,懒!自2017年后,写长篇总结越发懒惰了。这一次考试结束,我想把一些想法记录下来,算是对妹妹5年半英文学习的一次总结。

一、关于妹妹的英文启蒙基本情况。

(一)“三无”阶段

家里的小妹妹,2015年四岁启蒙英文,头两年主要精力在哥哥的英文启蒙,所以妹妹的英文学习是名副其实的附属产品。处于无规划,无目标,无要求阶段,简称'三无“阶段。但是,原版路线的大方向是确定的,就这样不慌不忙,跌跌撞撞走到了2017年。

(二)“三有”阶段

2017年的上半年,我突然意识到她能听很多故事了(其实也仅限于粉猪小鸟趣事多),但是几乎还不能认读,整个一文盲。作为已经启蒙了两年的娃,这可不是什么值得骄傲的事情。于是,痛定思痛,开始进入有目标,有计划,有复盘的“三有”阶段。每个月用表格形式做阅读规划;一季度复盘一次;年底再做全年的复盘。

1. 每月计划表如下所示:

2.每季度复盘如下所示:

新增读物分级 38篇,绘本6本,桥梁未读。朗读牛津10本,音频动画30集新增。除了分级以外,其他的量太少了。主要是每天的朗读占了不少时间,加上讨论啥的。两个月还停留在F,有些故事简单,有些偏难,进度很慢,明显感觉到进入了进阶的瓶颈期,或许也是后续突破的积累阶段吧。

除了以上的概括以外,每个季度还会从各个细节去复盘执行中的优点与缺点,并对下个季度的安排做出相应调整。

3.2017年度计划及完成情况如下所示:

4.2017年我们听过的故事和读过的书

294本新增分级,朗读分级198本,阅读绘本及桥梁书76本,裸听动画音频122个。

(1)听力:整个一年听力的提升幅度不算很大,这和前期听力训练太少有很大关系,听力的耳朵没有完全打开。2017年合计听了122个动画音频,全部是裸听泛听,资源为peppa pig 2-4和charlie and lola 1-2。最初很不喜欢裸听,陪着听、听完看对应动画,复述,跟音频读,我能想到的能做到的都用上了,效果不能说多好,但在某段时间应该还是起到了一定推动作用。

    反思:家庭启蒙2年多以来,作为幼儿启蒙的最重要的一种手段-听音频,我一直没有予以重视,执行不到位。我觉得她目前的发音和进度慢和这个有一定的关联性。今年还是狠狠下了点决心,终于突破了粉猪裸听,然后是charlie &lola的裸听,明年要继续加大听的力度。

(2)分级阅读:阅读的进度算正常吧,值得高兴的是,识读水平提升很快,这和我逼着她朗读有很大关系。2017年新增的分级读物294本,朗读了以前的牛津2-6及raz D-F198本。今年新增的分级读物基本是raz,从E级别开始,多数都是我先读,然后她跟读音频,最后朗读,目前能朗读raz F级别大多数故事,科普有些难了读起来吃力,其他故事比较轻松。考虑今后朗读时带着她多涂涂画画以提升兴趣和理解。

    反思:今年分级做的比较好的方面是朗读,尤其是从暑假后开始的阶段。加上可能也开始对识读敏感了,所以下半年朗读明显顺了很多。

(3)绘本桥梁阅读:全年阅读绘本36本,桥梁书40本,合计76本。raz 朗读进行到E,F时,感觉AR为2.0-2.5左右的桥梁多数可以亲子共读了。今年主要接触了4套桥梁书,包括robin hill school,Arthur18册,henry and mudge,mercy watson.以上都是依难度依次递增的,目前一起读mercy有些词句还是理解不了,henry and mudge的难度应该是目前最适中的。

  反思:今年绘本桥梁读得真的太少了!因为抓朗读和听力,加上读小学后时间还是略微紧张了些,睡前故事时间少了很多。随着她慢慢适应小学生活,明年的英文阅读量还是得加上来才行。

(4)原版教材:开始在哒哒上reach这套教材,还是有些吃力。后来换成wonders G1,上课轻松多了。明年需要好好学习这套教材,不仅仅是上课时间,课后也要花点心思才行。

就这样走过了艰难的2017年,2018年处于不温不火状态。2019年考了KET后,老母亲连哄带骗,开始对PET蠢蠢欲动了。

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二、2020年PET备考

因为2019年下半年KET考试成绩并不是特别理想,远远低于老母亲的预期😭当时别的家长觉得我们马上报名半年以后的PET压力比较大,而且不一定能达到理想的效果。但是老母亲思来想去,觉得推一把或许可以,于是义无反顾地报了4月份,紧接着从2020年1月开启单词魔鬼训练营。

(一)单词魔鬼训练营

这个训练营的时间大概持续了1.5个月左右,具体时间记不清了。为什么我会称之为魔鬼训练营呢?因为在此期间我们背了600多个单词😂从抽查情况来看,当时掌握率达到了85%左右。感谢这600多单词让我们成功突破了长达近一年的瓶颈期,步入了一个新的阅读阶段。具体操作办法如下:

1.第一步整理表格。老母亲把过去旧版PET当中所有可能她不认识的词都挑出来按主题做成表格(实际因为老母亲的懒惰最后又烂尾了哈)。此举并不是让娃拿着表格背单词,而是供老母亲查阅PET重点词汇用。因为是针对妹妹个人情况做的表格,所以是定制款,针对性很强,对后续整理词汇起了很好的铺垫作用。

2.第二步做真题。每做一套真题的阅读,让娃把里面所有不认识的词全部标记出来,整理到单词本上。这一步和第一步是相关的,老母亲参考第一步整理出来的单词表格,选择性地挑选词汇让娃登记并背诵,登记单词如下图:

3.第三步滚动背单词。背诵整理后的单词本上的单词,当天整理的当天背诵,过几天再复习,反复搞了3-4轮后基本掌握80%以上没问题。这个过程对娃来说很酸爽,对老母亲来说也很爽。两个都是爽,但爽的感受完全不同哈哈~自行体会吧~

4.第四步查漏补缺。继续做真题,做真题的过程中又在文本中不断复习了整理过的词汇,同时对照老母亲整理的表格,查漏补缺,消灭所有的生词。

完成以上步骤以后,PET所有单词基本上比较扎实了, 真题中几乎也没有生词了,阅读的准确率越来越高,从2020年2月开始的60%左右,到3月基本上可以到90%了,甚至全对。这个时候慢慢退出背单词阶段,将更多的精力放在加强单词的书写和写作的训练。实际操作中,三者的训练时间必然是有重叠的,只是每个阶段的侧重点不同。

(二)慢慢推进英文写作

如果我说英文写作是听说读写当中最难在家操作训练的,应该不会有人反驳吧😂2020年上半年我们才三年级下期,中文写作还在磕磕巴巴中,英文写作却要求在45钟之内写2篇100字的作文,这个要求对我们来说确实不低,是2020年2-5月训练时是最痛苦的一个项目。写作训练主要分三个模块进行:

1.基础单词要过关。这个也是费了九牛二虎之力, PET官方词汇表的单词我们听写了两轮,基本处在边听边忘的状态。但是不管怎么说,能做到95%的拼写正确率了。眼泪流过了,挨骂挨过了,终于拨开云雾见天日了。

2.学写信件。这是新版PET衔接FCE的一个重要题型,要求按照提示逐一回答邮件中的问题。但是因为是改版后的第一次考试,PET的真题还很少。有一天,老母亲惊奇地发现PET改版后的信件写作不就是FCE的信件写作嘛~于是,在娃的哭天抢地中,老母亲把老版的FCE当中写信件的题全给挖出来,把几乎能写的都写了一遍,上半年那会儿其实写信件已经写得很好了,但是因为疫情考试被迫延期后,中间隔了半年没怎么训练,到了这次考试的时候感觉又有问题了,所以写作真的不要轻易断😂个人感觉这个部分是有套路的,比如可以总结一些提建议的表达方式或者赞同的表达方式,结尾的时候非正式和正式的表达方式等,这些东西在一些资料上也都有,网上也很多,我就不在此赘述了。刚开始练的时候满屏的红色,如下图:

3.写essay或者续写故事。上半年备考的时候,几乎把所有能写的essay都写了一遍(这可能是疫情唯一的好处了,可以开足火力鸡娃),并且进行了修改;同时也续写一些故事。可是下半年没继续练,等到这次考前发现已经完全不知道怎么写essay了,加之娃年龄偏小,自己更愿意续写故事。所以老母亲也没再勉强她,最后考试的时候还是写的故事。

这个部分我的感觉是这样的。如果是大娃,个人觉得还是写essay比较靠谱,因为有模板可套,发挥可能会更稳定,不容易砸锅;如果是小娃续写故事可能更适合,但是在练习的过程当中要记得交代几个事情:其一写故事最好用过去时为主,其二写故事要注意开头,过程以及收尾,这样才能呈现出完整的叙述结构。

因为我个人觉得写就写出自己真实水平,所以我们没有背过什么范文,一些特别应试的套路也没怎么教过,我更倾向于让娃自己去发挥,只要不偏离太多。最后考试的写作分数凑合吧,是她真实水平的体现。

(三)其他辅助学习

接下来我要谈的2点,个人认为应该是学习英文整个过程中要贯穿始终的事情。

1.长期大量的听力有效输入。我们一年前的KET考试听力考砸了,老母亲百思不得其解。想想可能还是听得不够,考场上出现一些状况的时候会很慌。正好碰上疫情,所以上半年我们在家的听力时间非常多,有时候一天可能有2-3个小时。听的内容是娃自己喜欢的一些故事,比如我们2020年反复听的最多的就是雷梦拉这套小说,听到吐......娃也会把听到的内容运用到写作当中,丰富了写作的语言,也让句子看起来更加地道。

8级Ramona the Pest335人有 · 评价184 · 书评4Beverly Cleary(贝弗利·克利里) 著;Tracy Dockray(特雷西·多克雷) 绘HarperCollins / 1992-02

2.持续不断的阅读输入。2020年3月开始,在以前阅读RAZ分级读物和初章小说的基础上,加入了A3000和 Reading Explorer的阅读理解。这两项阅读的最大特点就是它们的非文学性,对词汇的积累和理解力的提升有巨大的推动作用。强度最大的时候,每天一篇A3000加1-2两篇RE。RE我们是从Foundation开始做的,因为前面两本对娃来说相对比较简单所以做得很快,从第3本(RE2)开始放慢速度。我们在完成以上两类阅读理解时,主要做了以下事情:

(1)基本上A3000和RE所有的生词都单独拎出来整理到单词本上,如果是之前背过忘记的,回过头去在这个单词旁做好标记。这样做的好处是一方面可以巩固PET真题词汇,另一方面可以进一步拓展更多词汇,使得我们在阅读中更加游刃有余。

8级A300099人有 · 评价76 · 书评1

(2)完成Reading Explorer的时候,除了单词以外,前三本每一篇都要完成质量较高的朗读,错词不能超过三个。同时也要配套完成后面的词汇理解题。经过这两个步骤以后,每一篇故事当中的生词就掌握得相对比较牢固了。考前做完了RE2,RE3也做了部分,基本PET阅读考试就很轻松了。

9级Reading Explorer 3: Student Book with Online Workbook (Reading Explorer, Second Edition)702人有 · 评价194 · 书评2Nancy Douglas, David BohlkeNational Geographic / 2014-06


8级Reading Explorer 2: Student Book with Online Workbook (Reading Explorer, Second Edition)799人有 · 评价295 · 书评2Paul MacIntyreNational Geographic / 2014-03

(3)关于A3000简直就是原版阅读的神器。所有鸡英语的妈妈们,爸爸们鸡到一定程度应该都听说过。我们大概经过半年的时间,从第1次测试的蓝思值730升到9月份的蓝思值1105,进步非常明显。达到这样的阅读水平以后,进行降维打击,发现PET任何一篇阅读对于娃来说已经游刃有余。考完PET后英语学习花的时间少了,进展缓慢,现在A3000还停在1230,如图:

去年11月写到这就噶然而止了。。。接下来写点啥好呢?

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三.最后的碎碎念

2021年8月发现差点烂尾后,重新整理了文档。有耐心看到最后的,都是真爱啊~~最后,我再从英文学习大方向的一些经验或教训补充以下几点:

1.启蒙阶段的朗读很重要,而且有能力的家长建议还是要注意朗读的准确性。早抓早解放,我抓晚了,有点影响语调,应该学前就开始的。

2.不能只阅读不听音频,这样进步很慢,音频的每日输入非常重要。这个也是越早越好,最好是学龄前,再不济二年级也要开始,否则后面很难让音频成为必需品。

3.阅读范围要广泛。虽然是从故事起步,但进入到桥梁阶段以后,一定不能止步于故事阅读。从高考改革的趋势来看,阅读包罗万象,而且更多的是非文学类阅读。所以自然科学人文历史我们都要涉及,这样才能真正在初中之前打好坚实的英文阅读基础。

4.单词的听默写没必要太早开始,过早开始事倍功半。我建议也是进入初章自主阅读后,至少中阶桥梁后再开始,这样效率更高,但一旦开始就不要轻易放弃,我们这一点做的不好。我们目前处于停滞状态。

4.写作训练也没必要太早,能自主阅读初章开始完全可以,但不要轻易停下。一旦停下没形成习惯,考试一结束娃就不听指挥了。我们现在只有假期才写几篇交差,这个暑假因为重点在奥数,所以写作也搁置了。

好了,就写到这吧,算是给前期的英文学习画一个阶段性句号,后面继续稳步前进。很多做法见仁见智,不能说放之四海而皆准😜还请大家海涵😜


回应19 收藏60 举报
1月前
请问A3000需要在RAZ读到什么级别开始加入学习比较适合?
1月前
本命年小胖猪 请问A3000需要在RAZ读到什么级别开始加入学习比较适合?
我们是读到N开始的
1月前
功夫不负有心人,必成!
1月前
想知道哥哥8岁启蒙的过程,我家有个7岁哥哥,快3岁妹妹,妹妹什么书都能亲子共读,哥哥就不喜欢英语了
1月前
高y 想知道哥哥8岁启蒙的过程,我家有个7岁哥哥,快3岁妹妹,妹妹什么书都能亲子共读...
就是普通原版路线,牛津1起步,每天陪读。快速进阶,2-3个月进牛津5,然后继续陪读。后面再跟进听力,从粉猪开始,牛津音频都听过。
1月前
结尾的几点总结特别有共鸣
1月前
高y 想知道哥哥8岁启蒙的过程,我家有个7岁哥哥,快3岁妹妹,妹妹什么书都能亲子共读...
陪读,是娃读还是大人读,我家用点读笔,因为好多词我发音不准,7岁娃真是零基础,从来没接触过,他对牛津画面感兴趣,对英语不感冒,二三个月进牛5太快了,看你做计划这点,我做不到,哈哈,差距在妈,尽力鸡娃
1月前
那也是非常厉害了!!!
1月前
高y 陪读,是娃读还是大人读,我家用点读笔,因为好多词我发音不准,7岁娃真是零基础...
我是大人读,点读笔也可以的。老大也是七岁零基础开始的,那时啥也不会。大娃计划一定要跟上,这样才有紧迫感
1月前
Sunny's Mommy 结尾的几点总结特别有共鸣
握个爪
1月前
恭喜你 写完啊了 我也追完了~谢谢明灯的指引!
1月前
高y 想知道哥哥8岁启蒙的过程,我家有个7岁哥哥,快3岁妹妹,妹妹什么书都能亲子共读...
嗯,我没做计划,才没有效果吧
1月前
高y 嗯,我没做计划,才没有效果吧
大娃还是有计划比较好。因为时间紧,中文阅读又强势了,没有计划很容易懈怠。
1月前
高y 想知道哥哥8岁启蒙的过程,我家有个7岁哥哥,快3岁妹妹,妹妹什么书都能亲子共读...
嗯,谢谢指导,你家老大当时一天多长时间的英语,启蒙用的哪些书呢
1月前
厚积薄发,但是感觉自己坚持不住了
1月前
毛豆妈妈宝贝 厚积薄发,但是感觉自己坚持不住了
才这么小你就坚持不住了😜
1月前
都是牛娃!!!!!!!!
6天前
厉害👍👍👍
4天前
谢谢分享,好棒👍👍👍👍
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