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花生团
干货||从零基础到初章,一个普娃的3年英语启蒙奋斗史(含书单以及独家资源)
原创 , 图片7
2021-2-6 12:45

这几天翻了一下记录,才惊觉陪娃英语启蒙已经3年!

从零基础到会读初章,我们差不多花了3年的时间。

来简单说说这几年英语启蒙中我和孩子做了什么,启蒙过程中要避开哪些坑。

谨以此文,先给这酸甜苦辣咸的3年。

17年年底,机缘巧合,看了安妮鲜花的《不可错过的英语启蒙》,看到她说的语言敏感期,才明白必须抓住黄金启蒙时间这个关键点。那时候娃已经上中班了,好在还来得及,说行动就行动。

为了陪娃做好英语启蒙,我做好充分的理论准备,买了盖兆泉老师、北外曹文、吴敏兰、张湘君等英语启蒙名师的书籍(英语启蒙推荐这几个老师的书,看看心理就有数了),仔仔细细地翻阅,摩拳擦掌,跃跃欲试。心中有路线了,可以少走一些弯路。

给娃启蒙大概按照以下几个步骤。

1. 童谣起步

童谣是英语启蒙的第一步。童谣的选择很多,我当时给娃听了清华语感启蒙、Mother goose、super simple songs 等。我娃最喜欢的是super simple songs,里面有非常多好玩的歌曲,比如five little monkeys, baby shark,let's go to the zoo 等。

在启蒙阶段,我的建议是,把童谣互动起来!陪娃唱,陪娃跳,配套手工做起来!我在陪娃听five little monkeys时,把他的玩偶都拿出来一起角色扮演,他和玩偶们一起跳得简直停不下来,看到猴子们bump his head,还一直说不要在床上跳跳,很危险。比如baby shark,这首歌是学习家庭的成员相关词汇的,版本很多,歌词都一样,词汇涉及到爸爸妈妈爷爷奶奶宝宝,能学习到大部分家庭成员的单词,歌词也是简单重复,调调很好听,配上手势动作,又可爱又很容易上手。

super simple songs韵律感强,节奏轻快,非常适合孩子英语启蒙。因为娃喜欢,所以特意上网做了很多功课,找了很多亲子互动拓展的资源,有手工有游戏指导等,唱完一首歌,就相当于做了一个游戏。娃就是这样,从不喜欢英语到能接受英语再慢慢喜欢,童谣功不可没。

网上歌单的资源很多,看娃喜欢哪一个,但是!资源在精不在多!能好好用1个或者2个系列,网上去搜,看哪个系列的亲子互动资源比较多,然后用透,用精!

sss资源可+blossomsmlie

p.s.:童谣不要像我们平常听音乐一样放,很容易被娃当成背景声,那样就变成低效输入。

2. 原版绘本

英文原版绘本的好处就不多说了吧。

在陪娃听童谣时,我也入手了很多原版绘本,比如卡尔爷爷的brown bear brown bear,what do you see, the wheels on the bus ,the hungry caterpillar,I am a bunny等。

我用的还是老办法:玩中学,学中玩!想要学的绘本,先上网搜搜看有没有什么方法可以借鉴,有没有什么资源可以挖一挖利用起来。比如brown bear这一本,这本可以号称我家娃的“启蒙第一书”了,我做了很多拓展,陪娃做了手工、画画涂色、转盘等游戏,想方设法激发他的兴趣,dear zoo这本也做了手工和涂色,five little monkeys jumping on the bed和前面SSS的童谣一起结合玩,他玩得不亦乐乎。

原版绘本的难度不一,一开始也颇为棘手,不知道如何下手。也研究了很多书单,比如廖彩杏、吴敏兰、汪培珽书单等等。然后,看懵了......(所以说太多选择也不是好事啊,再加上我还是个选择个困难症)

机缘巧合下,我参加了一个廖彩杏的打卡群,然后就把廖彩杏书单的资源都收齐了,不仅有pdf、音频,最重要的是有互动拓展资源,比如说做手工、画画等。用着这个资源,娃在启蒙阶段看了100多本原版绘本,受益颇大。

取廖彩杏130本全套独家资源可v+blossomsmlie

我的理念就是:在启蒙阶段,一定要互动!一定要互动!一定要互动!重要的事情说三遍!

对了,还有两套绘本,Elephant and Piggie小猪小象系列和Curious George好奇的乔治,我儿子也很喜欢,强烈推荐。

获取Curious George可v+blossomsmlie

P.s.:

我看到有些帖子或者视频里有些妈妈能亲自给孩子制作非常多的互动道具,但我实在没有那么多的时间,手也不巧,所以网上能搜到、能买到的互动资源,我觉得适合,也会花钱去买,省时省力。

每个妈妈量力而行,其实不用看别人家的妈妈花那么多的时间来做道具,道具不是最主要的,最主要的一定是陪伴的过程。

亲子英语启蒙,最重要的是轻松愉快的亲子陪伴时光,不要把自己整得很焦虑。现在网上很多资源,一本绘本,有条件的情况下,做1-2个拓展,让孩子很容易get到英文的乐趣。

3. 分级阅读
    英文分级读物有很多选择,像海尼曼,牛津阅读树、培生、RAZ系列都是很经典的英语分级,网上也有很多这些分级绘本的分析文章。我就只说我用过的吧。

RAZ,内容很丰富,从aa、a直到Z系列共用27个级别(每个级别约70本图书),数量庞大,里面涵盖了人文、科学、地理等各方面的内容,也有fiction 和non-fiction。目前我家是用ABC reading每天打卡。
    牛津树oxford reading tree,家喻户晓,内容活泼有趣,深受小朋友喜爱,里面的文化背景也非常值得探究。牛津树我家收了从stage1到stage9,小朋友很喜欢。stage1里也会有些难度略高的词如enormous,scramble 等。

牛津树资源可=blossomsmlie


    海尼曼分级一共3个级别,一共298本,句式简单重复,内容涵盖面也广,生活、自然,人文都有涉及,是美国学校指定的学前班和小学低阶段强化阅读材料。初启蒙者可从gk开始。
    这么多书,哪个先上也是颇为棘手的问题。从分级的难度来看,可以从海尼曼先开始,再过渡到其他分级,更容易让孩子接受。

海尼曼资源可+blossomsmlie

为什么从海尼曼开始呢?

因为海尼曼分级,单词和句型简单,内容涉及面广、分类均衡,书里面有大量的自然、动物、日常生活、认知和故事等分类,内容强大而又有坡度,层层进阶,稳步提升,里面还有很多sight words渗透,是一套非常适合初启蒙的分级!所以,我当时为了给娃启蒙,挑了海尼曼gk的50本,设计成了课程,含讲解+句子拓展+单词拓展+动画视频+互动拓展,很全面。按着这个设计路线走,海尼曼很容易上手,很适合出启蒙的娃。

最重要的一点,当娃捧着gk一本一本念下去的时候,他觉得特别有成就感!!

p.s.不管用哪一套,坚持才是王道!!

4. Sight words

我买了高频词sight words的卡片,同样用游戏的方式来学习,比如用卡“打牌”(游戏规则自创)、跳跳蛙等方式,小朋友接受得很快。还买了sight words tale 配套学习。

高频词的学习,同样离不开大量的阅读来进一步来巩固。

Sight words基本能掌握之后,就能看一些简单的分级了。
 

5. 自然拼读

自然拼读买了《蒲公英拼读王》,一共有12册。蒲公英这一套书,基础的拼读音节都有涉及,但美中不足的是,它对于音素和音节的划分,涉及的不多。

在用书学习拼读之前,他已经通过看动画掌握了26个字母的letter sound,腾讯视频里有一系列的《自然拼读儿歌》也很有趣。
除此之外,也有很多自然拼读的动画也可以辅助,比如Word World,Alphablocks积木英语等等,小盆友都挺喜欢。

学自然拼读一定要有一定的英语基础再进行才有用。没有基础就学拼读,浪费时间和精力。同样的,拼读也要通过不断的阅读练习才会逐渐巩固。
 

6. 章节书

章节书可以说是每一个启蒙娃的关键目标点了!

去年年初,抱着试试看的心态,买了magic tree house《神奇树屋》和nate the great《小侦探奈特》,发现他能够读懂70-80%,当时非常高兴。

在去年一年里,我们早上起来听音频,有空一起读读初章,我会给他做一些拓展。可惜,因为到了二年级,每天的作业都写不完,能给英语的时间已经不多了。

这也是为什么我建议在幼儿园阶段开始启蒙的原因。因为到了小学,时间已经没有那么富裕了。

神奇树屋资源可+blossomsmlie

7.动画+听力

在启蒙阶段,要多给孩子听说的环境,我家从英语启蒙开始,开的动画片都是英文版的,比如super wings,peppa pig, curious george magic school bus等。每天早上起床时,会用音响播放英语音频,这样无形中会多很多输入的时间。

以上就是我们启蒙三年的一个总结。回顾这三年,最重要的是家长陪伴、耐心和坚持。正如我上面说的,亲子英语启蒙,最重要的是轻松愉快的亲子陪伴时光。


 


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