首页
英语攻略
阅读推荐
花生团
越是有亮点的孩子, 越容易受伤害
原创 , 图片1
2018-12-1 10:19

转自泡爸

人人都有缺点

越是才华横溢,越是缺点明显

人人都被纠偏,世界将平庸不堪

有些方面,某些孩子显得“与众不同”。或者说,某些特质,在某些身上显现得过于鲜明。这种不同,常令家长老师不安:你这孩子,怎么跟别人这么不一样啊?

这种不安,常常激起家长老师为他纠偏的念头。

于是,有亮点的孩子,却偏偏常常被伤。

天性告诉我们,不同的人,有不同的思维偏好:

什么是天性?

请参考文末内容

多数人的大脑,以如上一个思维偏好为主,兼具相邻的一个或两个。

但是,也有很少的一部分人,属于单天性,个性特质极为明显。在人群中,在孩子群中,他们,往往看起来很特别。这种“特别”,常常招致歧视性的眼光。

天才,不但拥有高智商,同时,也多是某种思维偏好的单天性者,“极品型”的人。

单纯具备一种天性优势的人,不多。这样的人,天性更为纯粹,气质更加鲜明,也往往难以被接受。

李白是极具艺术气质的创造型天才, D天性大脑优势非常明显。但是,他的自由随意,的确使他在那个年代里,无法通过仕途实现心中抱负。

牛顿是一个强势爱争辩的人,晚年的牛顿,专横跋扈、易怒、爱吵架,这是因为纯A天性者生硬艰涩、不擅沟通,竞争心过强。

单天性的人,在生活中招人烦,因为他们常常显得“极端”:

单纯B天性的人,循规蹈矩、刻板挑剔,对自己严,对别人也严。墨守成规,毫无想象力。

单纯C天性的人,缺乏理性、情感泛滥、黏黏糊糊、不够坚定、没有魄力。

单天性让别人生厌,也给自己诸多压力。形象地说:单天性是一把刀,伤人伤己。

然而,单天性更是一种才华,虽然这种才华往往被他的极端表现所遮盖。

格鲁夫说:“只有偏执狂才能生存”。

同样可说:单天性者,是不可多得的人才,是上天给人世间的馈赠。

单天性的人,如果搭配良好的智力,他们就是天才。即使没有搭配良好的智力,在偏好的那个天性上,也往往拥有超乎他人的能力。

很多大成就获得者,往往是单天性、并且在那个天性里得到充分发挥的人。他们丰富了这个世界、丰富了我们的精神。只是,他们常常受到传统的钳制。因为,传统思维是:

过度啦?那纠偏吧。这样下去怎么能行?得从小注意全面发展呀。

单纯D天性。会显得没有纪律性、规范意识太弱。好,给他强化纪律训练,定严苛的规矩,错了重罚,不相信管不住他。实在不行,送到军队里去磨练磨练、学点规矩。

单纯C天性。会显得黏黏糊糊,缺乏上进心,缺乏吃苦耐劳的精神。好,那就“贱养”,给他吃苦教育、挫折教育,多多磨练。

对吗?不对吗?

对吗?难道不对吗?

孔子的因材施教,不就是这样做的吗?

然而,孔子要的是中庸。在孩子的成长阶段,强调中庸,无异于鼓励平庸、扼杀天性。

补短纠偏,做的是:磨灭热情、强调弱项、打击自信、制造纠结。

如果带着纠偏的心态,几乎每一个人都有可纠之处,任何一个天性的优势,几乎都对应着另一个天性的不足。牛顿有沟通障碍、李白极不务实、莫言是科学白痴、孔子因循守旧。

人人都有缺点,越是才华横溢,越是缺点明显。人人都被纠偏,世界将平庸不堪。

比纠偏更好的方式是:帮他释放。

怎样释放?

帮他找到一个真正感兴趣的、健康的、积极的,或者,哪怕只是无害的事情,给他释放空间。

某个孩子,特别好斗、不服管、总在学校里惹是生非,令家长老师头疼不已。终于,有一天,家长意识到,这孩子的行为来自于他的强大竞争心,但他的学习成绩却不好,无法在学习上获得竞争心的释放,才导致他的种种“出格”行为。

怎么办呢?家长发现,他有运动方面的天份。那好,送他去学篮球,在竞技体育中释放竞争热情。

这位家长用的,就是释放的方式。

每种偏好都有释放空间:

A天性孩子,可以给他一个适合钻研、突出竞争的项目;

B天性孩子,不惧怕严格的纪律和反复训练,由此获得的成绩反而会给他信心和乐趣;

C天性孩子需要情感上的宣泄和表现表演的舞台;

比较极端的D天性孩子,不妨考虑让他在破坏中创造。

疏则通,当他的极端在某件无害的事情上得到宣泄,在其他的事情上,这种倾向带给他本人和他人的伤害,就会变小,乃至不再有。

正确而有益的释放,也是一种培养,这种培养甚至有可能奠定他未来的成就。

李白、牛顿的成就,跟他们思维偏好上的单天性不无关系。

拥有一个单天性的孩子,与拥有一个智商特别高的孩子,意义几乎等同。他有劣势,但他的亮点一样突出。

只可惜,遇到单天性的孩子,传统教育思路所带来的,往往是家长老师们脑子里那种补短的思路、纠偏的念头。这念头如此强烈,以至于难以控制。

这样的做法,导致大多数单天性的孩子,不得不在批评和指正中成长。而一个孩子,不可能具备对思维偏好的“全局性”认识,他会不自觉地,在内心深处,将自己看成“问题”小孩。

既要面对天性的需求,又要进行自我否定,从而备受纠结矛盾之苦。

因此,单天性的孩子更需要被善待。对于单天性的孩子,家长的引导帮助作用也更有价值。找到他的兴趣点,引导他在优势领域成长发挥、扬长避短、用优势遮盖劣势,对他的人生意义非凡。


回应17 收藏69 举报
2年前
这不是泡爸的天性教育嘛
2年前
按这个来看,我家就是典型的B型.喜欢给自己找榜样,特别喜欢计划,有计划就能很好的执行,没计划反而有点不知所措.
2年前
山风671 这不是泡爸的天性教育嘛
是的,第一句话就写了:转自泡爸
2年前
写的特别好,受教了
2年前
小可猫可咪 是的,第一句话就写了:转自泡爸
好有心的麻麻啊 我家有个标准D娃 无法无天的偶尔比较心软暖男 我小时候也是D 谁知道现在越来越往A靠拢
2年前
我家是a,为人固执,骨子里好强,做不好什么就会发怒
2年前
好嘛,我家这个闪光没有,AD都有~~~~
2年前
ACD都占了没有B
2年前
天使水晶 写的特别好,受教了
这是转自泡爸的,开头有标注
2年前
vivi367 按这个来看,我家就是典型的B型.喜欢给自己找榜样,特别喜欢计划,有计划就能很好...
这是转自泡爸的,开头有标注
2年前
芊妈(ง •̀_•́)ง ACD都占了没有B
这是转自泡爸的,开头有标注
2年前
胖崽崽 好嘛,我家这个闪光没有,AD都有~~~~
这是转自泡爸的,开头有标注
2年前
吴虹 我家是a,为人固执,骨子里好强,做不好什么就会发怒
这是转自泡爸的,开头有标注
2年前
我们就是明显的B型
2年前
前段时间刚看完这本书。其实我们可能还不是很了解孩子的天性。
2年前
要让孩子成为他想成为的样子,只是我们需要挖掘他的天性?
1年前
谢谢分享,有心了!
发布
作者热门日志
关于小学奥数  赞173 · 收藏2162 · 评论66
轻松搞定~自然拼读  赞233 · 收藏1858 · 评论57
国学进阶表  赞164 · 收藏1873 · 评论71
超赞的学习网站  赞120 · 收藏1171 · 评论34
Reading Explorer  赞99 · 收藏1155 · 评论58
扫盲,KET、PET、FCE  赞62 · 收藏1048 · 评论9
分级阅读及教材对应表  赞87 · 收藏996 · 评论17
🍀作文~鸡娃写作成长  赞120 · 收藏870 · 评论40
焦虑初中  赞110 · 收藏801 · 评论97
皇帝顺序表  赞84 · 收藏866 · 评论38