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你知道儿童在线英语的隐藏功能吗?掌握这三点,让你的学费增值10倍
原创 , 图片10
2021-7-21 08:46

经常有人会问我这个问题,在线学英语有效果吗?这钱花的值的吗?你家孩子上的啥啊?买了那么多咋感觉没效果啊?

其实,儿童英语在线学习好不好,其实归根结底是家长怎么能让孩子有效利用的问题。

我身边有只报了一个一年2000多块的在线英语,英语学得嗷嗷好的孩子;也有见课就报,各种试听有就参加报了一大堆英语课学的也一般的孩子。

作为两个孩子的家长,同时也是线上线下英语都给孩子报了的家长,同时也是关注和试听过不少线上课,买了还不少的家长,以前我也在众多的课程中非常茫然,觉得哪个都好,都有自己的特点。见到推荐就买,APP一下一大堆。

在这个超长假期了,我咨询了一些孩子英语学得好,同时也是在线英语受益者的妈妈们,得到了“用在线英语高效学习法”:

1 网课也要帮孩子做学习笔记和重难点解析(敲黑板,这点很重要!)

2 充分利用网课的隐藏资源

3 以一当十,多角度循环反复练习

下面我们分开说说:

1 网课也要帮孩子做学习笔记和重难点解析(敲黑板,这点很重要!)

马老师的儿子5岁半,现在读英文比我初中还流畅,随便拿本书嗷嗷顺溜读,但他只上过一个一年2000多的在线录播AI英语课。 我是见到身边的大学教授妈妈马老师的陪读笔记之后,才知道自己和很多家长,到底错在哪里。

每天上课,马老师都跟着,如果没有时间,马老师就看课程回放或者作业,通过作业马老师都会分析,这门课的教学方法,对孩子哪一方面有提升,孩子掌握了没有,哪些还需要巩固。

但我们大部分人跟孩子上课都是在旁边耍手机,上完就完了,完全不闻不问,孩子学会了多少,根本不知道啊,甚至一年都不知道孩子到底学啥了。

我问马老师,就25分钟上个网课,也需要记吗?

马老师说:“这么小的孩子是没有自我归纳总结能力的,如果家长不帮助他巩固学过的知识,也都是过眼云烟而已。”

也因此,马老师的孩子并没有花过几万几万的兴趣班钱,相反,只花过少量的网课的钱,效果比我们都要好。

孩子每节课学到了什么?学习效果如何?几万块钱的学费,都提升了哪些能力?我们大多数家长都不知道。我们只是在报课的时候看了看课程介绍,就觉得只要花了钱就都学到了!

2 充分利用网课的所有主要+隐藏资源

主要资源很简单,比如VIPKID是学口语的,励步英语有很多分级课程。

但是隐藏资源呢?就是我们很少看的那些课后资源。举个例子:

以分级阅读为例,因为分级阅读分不同套系的书,每套的一个级别可能就10-50本,平行阅读的话,只需要买很多不同的书。但是在励步启蒙App的VIP栏目里,有一个“分级阅读”,不仅有RAZ版本,还有Highights和励步启蒙自己自己的一部分,Level1加起来又400多本,简直就是一个宝库,相当于买十几套书才能有的数量!

而且有跟读和配音两部分,还有智能打分,孩子读起来非常有兴趣,比单纯的读一本书要有兴趣的多!

除此以外,还有绘本阅读,英文童谣,动画片,词汇学习等等居然都有,一个App基本可以满足家长对孩子听说读全方位的学习计划了。

下面再说说VIPKID,除了口语课之外,家长的手机端里有很多资源,路上开车之类的可以放给孩子听,孩子ipad上课端部分,有数字图书馆,音频,单词,游戏乐园等等各种好玩有趣的资源,光我自己看就看了一个多小时,玩都玩不完的感觉。


再比如说孩子上的英孚英语的线上学习我分为两个部分:

1 EF Small Star App的学习,每天系统都会自动推送每天需要复习和练习的歌曲啊书写内容等等,这些内容以前光做完题也不怎么看,现在仔细看看,每天都按照推送的内容练习,非常省心。

2 B站的EFTV英孚教育,这部分是疫情期间免费播出的内容,妹妹大部分的启蒙学习都看这个。还有一些是成年人的英语学习资源都在这里。还有手机端每周一三五的直播课,虽然只有20分钟,但是对启蒙学习还是很好的。

其实很多教育学习类App,我们只会用主要功能,其他的不看也就慢慢忘记了,但如果能充分用起来,资源简直好到爆炸。

其次我们还会用ABC Reading App,也经常用Epic,上面有30000多本英文绘本,我都后悔自己买了很多好贵的英文绘本。

Starfall两个孩子都非常喜欢,小游戏的设计,让孩子们玩起来爱不释手。

3 以一当十,多角度循环反复练习

我们小时候都有过这样的体会,自己每天题海战术一大堆,但是班里总有几个同学,就看看课本,写写作业,每次都第一名,同样一本书,他们为啥能看到比我们更多地东西呢?

跟买书一样,家长多网课资源也是越多越好,但其实呢?贪多嚼不烂,或者只会用单一的功能,只会让孩子陷入题海战术,累但效果一般。

我是从读绘本中体会到的,比如那天带孩子App里的读分级阅读,主题是Zoo,是最基础的内容。英文只是一些动物名字,一页就过去了。

我在这篇上反复问孩子:How many lions here? What color is the Lion?

正在英语启蒙的老二,基本不用怎么教,在反复提问中也理解了这两句话应该怎么回答。

我还会让他们试图用文中和英文还描述一页内容,锻炼他们的阅读和表达,引申一下就是作文的能力。

你看,一页简单的绘本,几只狮子能延伸出不同的用法,即使看起来很低幼的绘本内容,也可以用来锻炼哥哥的英语表达能力。

哥哥用英语描述的时候,我才发现他可以自己用英语讲故事。我跟他一起把故事丰富起来,一来一去,可以用英语聊半小时甚至更久。虽然都是很简单的词汇和句子,但这不就是英文环境的塑造吗?

我给孩子也报了不少课,线上线下都有,回顾一下这些所有的课,不管哪个机构,同年龄学的东西都差不多,关键是:

家长能不能督促孩子反复练习,确保全部掌握?

家长是否知道孩子费劲吧啦学了一年学什么了?

家长是否知道孩子学习的难点和弱项是为什么?

解决了这三个问题,孩子在哪学,学什么,都能学的很好

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我是热爱研究儿童高效学习方法,提倡“读书少而精”的赵怼怼

欢迎您关注我,让孩子快乐学习,高效收获,自信满满


回应4 收藏37 举报
8天前
谢谢分享👍👍👍👍
7天前
不错不错,谢谢分享
7天前
谢谢分享。电子产品使用,就是要特别注意鸡眼
5天前
如果把英语当成语言学习的话,特别是启蒙期,在线APP、线上下课都是伪需求。
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