5岁女童英语启蒙一年多收效甚微如何破?

2014
家有五岁五个月女娃,四岁多开始启蒙,基本上每天都有输入,时间半个小时到一小时不等。方法包括读分级(牛津树读到五,raz引入较晚,读到c,还有培生,海尼曼,i can read等系列的零散绘本约七八十本,都是最基础的级别)、看动画片(big muzzy这种的,小猪佩奇不爱看,觉得难),上网课(一周两三次,每次半小时,进度奇慢),另外日常简单的对话,穿衣服刷牙之类的。

目前娃的状态:听力词汇有三四百,看简单动画还是看不懂。牛津树读过的抽一句出来问有的懂有的不懂,如果是难度相似没读过的分级就完全不懂了。我娃开口没问题,让她跟读小嘴叭叭的,但是是小和尚念经有口无心,问她啥意思一概不知。可是老母亲讲的时候也是声情并茂的啊,感觉是讲了半天啥也没留下。
问题:目前读分级的方式对吗?需不需增加重复的遍数?
我娃不喜欢听音频,只喜欢看着书听我讲给她。这点对启蒙效果影响大吗?
还需不需要让我娃跟读了?她不排斥但感觉跟读没什么效果,只是在模仿语音。
大概还要多少小时才能达到听懂小猪佩奇这种难度的动画片的程度?



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