分级刷的太杂是否不如坚持一个分级一直刷上去?

2016
背景:
娃2岁8个月,三四个月前开始分级,先试了Raz AA和海尼曼GK都兴趣不浓,但还是勉强看了一些。
后来入了牛津树,拿出一本新的就要求反复看十遍以上的节奏,但是没几天出门玩带了十多本新的牛津树,等回来又兴趣淡了,不过也提高了对分级的接纳度,对海尼曼感兴趣了一段时间。
最近海尼曼又不看了,要求看Raz,说是没看过的。。拿出新的牛一也算愿意看。
目前手里的囤书还有大猫、培生、图书馆一、I can read的一部分以及一些英文绘本。
问题:
1、大家刷分级,是按什么标准判断这本书算过?能听懂?还是能说出来?一本书所有词都达到才算还是多数达到就行?
2、难度相当的不同分级,有必要拓展很多么?用什么标准判断是应该进阶下一级别还是拓展广度多看看同级别?
3、我们这种不制定计划,完全根据孩子兴趣在不同分级直接来回切换,会不会效果比坚持一套效果差很多呢,同一套分级毕竟是自有完整体系的。
谢谢大家!
44条回答
相关问题