三岁以上的小朋友如何进行识字启蒙?阅读中顺其自然好,还是刻意认字好?

看了不少帖子,有的小孩很早就对字产生兴趣,家长并没有如何刻意引导,孩子就认识了不少字,甚至四五岁就可以自主阅读。但也有小朋友到了快上小学了,亲子阅读也坚持得很好,但就是对字不感兴趣。我还见过一个极端的例子,一个三年级的小朋友,学过的字很快就忘记。到底是刻意认字好,还是在阅读中顺其自然好?纠结\(〇_o)/
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