《如果我可以许个愿》:成长的愿望,很小却很重要
原创 , 图片6
2018-6-23 19:29

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一,我也想要三个愿望

我不知道别人看童书是什么目的,带着什么样的眼光,我喜欢童书的原因是能从里面看到自己的童年,学会愈合曾经的伤痕,因为我知道那些痕迹里藏着自己内心的秘密和勇气,能指引我找到真正的人生方向。

发如此的感叹是因为看到《如果我可以许个愿》这本书,讲述一个叫芭芭拉的小女孩从自卑到自信的故事。只看到简介就知道这是一本属于我的书,因为我曾经就是芭芭拉。

故事从这里开始:芭芭拉不开心。

如果我说这个女孩画得和我小时候很像你一定不相信,但是黑乎乎的小脸真的很像

因为她几乎哪里都不好,算术不好、阅读不好、字写得也不好,体操不好、画画不好、唱歌跑调,她对自己的样貌也不自信,总之,她觉得自己哪里都不好。看到这里,我会心一笑。

结局当然很好,芭芭拉变得跑步很快、写字很漂亮、唱歌很好听,也有了许多许多朋友。这其中的秘密只有小精灵知道,因为他送给芭芭拉三个愿望。

我想啊,如果小时候也有小精灵送给我三个愿望该有多好!

二,愿望之外还需要什么

每个孩子每天都会产生无数的愿望,但是实现愿望需要什么?除了小精灵以外我们还需要什么?

当芭芭拉穿上喜欢的鞋子、用喜欢的圆珠笔写字,她发现自己跑步很快、字写得很漂亮。这里面一定有魔法,它来自于芭芭拉的内心,可能自己都没有发现。

魔法一:肯定的力量

当芭芭拉和班里跑的最快的同学埃里克,和同桌安娜成为好朋友时,她意识不到这是魔法的作用,因为同伴的肯定和陪伴是超越魔法的力量。

《沟通的艺术:看入人里 看出人外》第三章“自我的生物性和社会性根源”中说:

“我们每个人得出的自我概念反映的是我们认为别人看待我们的方式。换句话说,如果我们觉得自己没有价值、不可爱和没能力,很可能是因为他人释放了破坏自我的信号。同样,如果我们自我感觉良好,很可能是因为他人承认了我们的价值。”

由此可见,身边环境的肯定和赞同对一个人的自我评价影响多大。

魔法二:激励的作用

芭芭拉慢慢变得很好,朋友越来越多,对她形成了正向的刺激。她越来越忘记自己曾经的不好,逐渐培养了自信心。

“我们在很大程度上会成为自己相信的那个样子,也就是说,我们和我们身边的人在不断地建构和重构着我们的自我概念。”(《沟通的艺术:看入人里 看出人外》第三章)

魔法三:技能的培养

当芭芭拉不需要使用小精灵给的礼物也可以做得非常好的时候,她在无意中已经养成了许多优点,这些优点来自于好的习惯,好的习惯来自于她长久的练习和自信。

比如跑得快越喜欢跑,越跑越快;字写得又快又好就更愿意写,越写越好。技能越磨练越熟练,越熟练越习惯,习惯成自然,自然成性格。

三,请仔细倾听孩子的愿望

书本中芭芭拉的愿望是对着小精灵许的,她想要一双蓝色的鞋子,可是妈妈买回来的是灰色,想要一只红色的圆珠笔,可是妈妈买回来的是黑色。

大人们有没有发现一个问题:为什么孩子的愿望只能通过小精灵来实现?

每当我想起小时候未实现的愿望,和看到小孩子眼泪巴巴的跟大人说想要什么的时候,都无奈地感叹大人们怎么就看不到孩子的需求?后来我想,是因为大人总是用自己的观点去代替孩子,不懂去尊重和倾听孩子的私人需求。

你觉得好,和他觉得好根本不是一回事。子非鱼,安知鱼之乐,尊重一个个体最私己的需求,是对他最好的肯定,这股力量一定可以辅助他发现自己的能量,毕竟自由之内才有无数可能。

四,自我应验预言

自我应验预言(《沟通的艺术:看入人里 看出人外》第三章)是指如果个体对事件的发生有所预期,并且他接下来的行为是建立在这些预期上的,那么这件事的发生会比没有预期更可能成真。它包含有四个步骤:

1, 持有某种期待(对自己或对别人)

2, 表现出与期望一致的行为

3, 期待如实发生

4, 强化起初的期待

自我应验预言包括自我强加的预言和他人强加的预言。芭芭拉的故事中就包含这两种类型,她对小精灵许下三个愿望并且实现了,自我强加的预言就开始发生作用;小精灵帮助她实现了愿望,老师会夸奖她做得很好,他人强加的预言也开始发生作用。

所有的期望陆续实现,又反过来刺激芭芭拉的信心,所以最后她不再需要礼物也可以做得很好,就这样形成了正面的自我概念。原来童话故事中暗含着这么深刻的心理学知识!

五,国际安徒生奖

这本《如果我可以许个愿》是瑞士作家弗兰茨·霍勒尔撰文,德国童书作家和插画家罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳绘制的图画书。后者在2016年获得国际安徒生大奖插画奖。

国际安徒生大奖组委会这样评价她:苏珊娜·贝尔纳的作品一直以来有鲜明的个人风格,她乐意在创作上冒险探索。她的书可以如此幽默有趣,又能深深打动人,而且她并不惧于展现生活的黑暗一面。

我写过苏珊娜·贝尔纳的另一部绘本《脚鱼》的读后感,感觉她选择的故事都是充满着童真和幻想的作品,笔下的小姑娘也都是翘着羊角辫的造型。她的绘画中色彩鲜明,场景简单,擅用面部和肢体细节解读文字。

仔细观察芭芭拉的这四个图片,会发现她从最初的自卑含胸低头,慢慢变得自信并且敢于直视读者的眼睛

芭芭拉的故事也是这样,她是个思虑不周轻易许愿的小女孩,但是所有的愿望都是自己最浅显最直接的需求;她又是个非常容易满足的小女孩,实现了一个小愿望就兴奋得睡不着觉,会后悔愿望太简单;她还是个非常努力用功、懂得感恩的孩子,有了外力相处和伙伴陪伴,她没有放弃自己接着去做所有事,并且和同桌安娜分享那只有魔力的圆珠笔、和同学们一起分享会唱歌的鹦鹉。

孩子的童真和善良在故事中和盘托出,小小的脆弱的理想总能映衬出大人世界的坚硬和忽略。我记得自己小时候仰着头看他们的时候总会想,等我长成了大人一定不要变成这样。

现在我终于长大了,也终于可以跟我的孩子说一声,如果你有什么愿望,请一定要告诉我。

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