从白板到便利贴
原创 , 图片3
2018-6-11 20:00

本文首发于微信公众号“父愚女乐”。

从幼儿园到初中,白板在我家一直都发挥巨大的作用。无论是幼时的涂鸦,任务表格,还是画思维导图或者日常的数学讲解,在我家的餐厅、客厅都少不了一块白板。更让人开心的是,半玩伴学群中很多朋友也都喜欢上了它,和孩子演绎精彩的陪伴。

不过,最近我又迷上了一个新的工具,同样也能发挥巨大的作用,而且比白板还要方便,那就是便利贴。在《IDEO,设计改变一切》书中就专门提到了设计思维的这一法宝:

那些无所不在的小贴纸,不只是创新的标志,其本身也变成了创新思维的重要工具。那些点缀着项目工作空间墙壁的小贴纸,已经帮助数不清的设计思考者首先捕捉到范围极广的洞察,然后再将洞察以有意义的方式排列起来。

为什么便利贴会有这么神奇的效果呢?因为在设计思维中我们会用头脑风暴等方式来进行发散,但之后会进入汇聚阶段走向问题的解决方案。而“便利贴是最简单的工具,让汇聚起到起到作用”。

觉得有点玄乎,那像小白板一样来看看我家的实践。

第一次使用是在给孩子上六顶思考帽的课,我当时设计了六个维度“观察,沟通,反思,创意,主动,逻辑”,用于衡量孩子在课堂上的表现,由孩子们在课后对小伙伴和自己做出评价,本身也能促进观察和协作,每次课程结束时都会有几分钟的便利贴时间。

看,大伙贴的还是挺认真的。

这还不算完,在最后一次课我们充分便利贴的可撕重粘的特点,对所有课程的便利贴进行重组,完成一个整体成果展示。这里用行表示每一个人,用列表示所有的能力,最后的展示就一目了然,大家能清晰地看到整个课程结束后自己在哪个维度特别强,在哪个维度对比还有待提升,这样的视觉效果比文字点评要好很多。

有了这个良好的开端,我开始了第二步的实践,还记得前面说的:“便利贴是最简单的工具,让汇聚起到起到作用。”日常我们会有忽然冒出的点子,但如果没有记录或引申,也就随风而逝,所以我灵机一动,在家中白板边上划出了一块“点子墙”,(这本身是不是就是一个很好的点子呀?)用便利贴来记录我们日常的灵感。

几天的时间记录了我们家最近两个重要的点子,而且都已经开始行动了。

一个是刚刚说的搞事情,和家长朋友共享教育实践社群,通过零星点子的细化记录,还同时产生了实践中的一些主要规则,比如一个用户提交1篇文章,可以获得2个月内容的权限;建立退出机制等。顺便说一句,我们的半玩伴学教育实践分享群已经有了20位成员,并产生了15篇文章,期待更多有实践和愿意分享的朋友加入,详细可以参见FAQ。(点击文末的【阅读原文】查看)

教育实践分享群中暖暖用“桥型图”介绍喜欢的食物

另一个是我们的家庭演讲,每人选择一个话题,自己做些准备,可以有PPT,也可以赤膊上阵。至于话题嘛,也是一个点子,写在便利贴直接贴在墙上就好了。本周刚刚上演了第一季,我讲的是“电脑和大脑”,乐妈是“家庭健身之肱三头肌的练习”,小乐则说了“日本第一国民偶像团体ARASHI”(最近追的《99.9刑事专门律师》中的男主就是其中一员)。

还有视频哦,大家想看哪一个?

还有别忽视这小小的贴纸,还可以充分发挥视觉思维的作用。注意看,每张纸文字的边上都画了一个图标,更能激发创意的思维。现在,你是不是可以行动了?记得分享你们家的便利贴故事哦。

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