2010 1975
玩数学之小棒棒里的数学1
原创 , 图片8
2018-5-10 21:10

一年级下学期过去了一半,突然发觉小丁写数学作业几乎不再哭丧着脸找我了。记得一年级上学期时,只要是数学练习册里的应用理解题,小丁都要唧唧歪歪地喊着:不知道题目是什么意思呀!随着对书面表达形式的逐渐熟悉,识字量和理解能力的提高,我感觉学校里的数学知识,小丁都可以在课堂上掌握,他应该是到了学有余力的时候了。

如何给小丁的数学进行加餐?一直是我思考的问题。我觉得,在小学低年级,培育对数学的兴趣才是最重要的,打好数感基础,对平面、立体有充分的具象理解,会通过穷举发现并归纳出规律,就算达成初步目标了。而对低年级孩子来说,实现这些目标的最佳方式就是:游戏力!

无意间,发现了一个儿童动画视频,是关于移动小棒变图形的,正好和小丁最近学图形契合上了。备课!和小丁来一次脑力激荡!

1、三角形游戏

3根小棒棒能组成一个三角形,加2根可以变成两个三角形。

第一关、用9根棒棒组成大小一样的4个三角形吧!

第二关、下图移动3根小棒变5个三角形吧

第三关、下图中,再加2个小棒,变成5个三角形吧。

第四关、有点难了噢!下图中,移动3个小棒,让小鱼掉头游泳吧!

第五关、下图中,移动4个小棒,让两个杯子倒扣下来!

小鱼掉头那一关,还真是有点难度。

这些移动小棒的游戏中,最关键的概念是“公共边”。比如一个三角形三条边,需要3个小棒棒才能组成,三条边对于三角形来说是必不可少的,四个三角形,一般说来是需要12个小棒棒的,如果只能用9个小棒棒,那显然需要其中3个边变成公用的才行,也就是公共边。

第一次加餐就先到这里吧,一次不能喂太多了,消化不良就不好啦!

回应1 收藏13
2天前
这个游戏好,收藏了假期和孩子一起玩
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