我们和名校的故事
原创
2019-5-22 14:31

我们和名校的故事

名校这个词,本来离我挺远的,从小学到大学,都没上过名校,写这个有些牵强.但我就是有征文不写难受啊.


小学到高中,我看到的好多体制内的所谓的名校,最大的指标就是升学率.为了提高升学率,第一步,靠入学考试筛选学生.把所有成绩达到标准的孩子凑到一个学校,然后到了一个学校后,过一段时间就又开始了成绩上的贫富差距,入学考试时成绩只差几分,三年后,就能差很多.


我小升初的时候,可以选县里升学率很高的实验学校,或者上家门口,镇上的渣校.县里的学校要住校,两周回来一次;家门口的有我妈在学校当老师,每天从早到晚都能看着我,我妈本着鸡娃方便的原则,让我进了渣校,渣到什么程度呢,初一六个班,到初三只剩下三个班,都辍学了!最后只有一位同学考上了正经高中,就是我啦.

对比县里的实验学校呢,恰好有一位塑料姐妹花的小学同学去了,中考时是他们学校的状元呢,学霸吧,最后高考只比我高了1.

我自己的经历说明什么呢?

1.妈妈鸡娃很重要.

2.普娃,在渣校好好学习也有一些可能,但想要逆袭,很难.


再说名校,根据我从各方面听来的大道小道消息,拼拼凑凑之后,我理解的传说中的名校,是这样的。

1.学校很气派,各种场馆一应俱全,孩子们有没有机会用不知道,但是啥都有,孩子们出去跟人家聊我们学校巴拉巴拉,很自豪,而不像我上过的学校,进校门抓一把瓜子,还没吃完逛到头儿了.

2.老师都很牛,严厉的,风趣的,言辞犀利的,思想深刻的,见识卓越的,各种讲坛,v啥的.

3.学生都很霸气,课上认真听讲,课后好好刷题,课外读的书早已脱离了低级趣味,随便说个书名都听不懂。

4.机会很多,各种活动,各种比赛,各种表演,各种大神来做讲座.有想法就可以实践,有兴趣就可以培养能力,有能力就有机会提高,走不走独木桥都会觉得未来有无限可能.

5.学习氛围超好,这方面渣校真是比不了,我一个闺蜜在渣校,一个寝室三个人,最后毕业时只有她一个拿到了学位证,她一直觉得自己特别优秀.另一个闺蜜,一个寝室10个人,8个人考研,还有两个毕业去创业,成了霸道女总裁.我闺蜜考了本校的研究生,然后考了北京一所名校的博士.然后回校当教授。关键是已经这样优秀了,可她就是真心的觉得自己没啥了不起的。

我上学时经常去那个学霸寝室体验生活,人家熄灯后的聊天内容,考研,入党,学生会活动,读书心得,高大上的好自然啊.然后回到自己寝室,聊着聊着就变成明天吃啥。


说了这么多,落到实际问题上,到底要不要自己的孩子上名校.我和队友几经考量,还是决定,能力范围内上个尽量好的吧。

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