分级读物选择太多,哪套更适合我的孩子?
原创
2018-1-29 03:10

分级阅读是在掌握Phonics自然拼读之后,孩子从以听为主的亲子共读过渡到练习自主阅读的读物。一套完整的分级阅读读物会由易到难,适应孩子不同阶段的阅读能力和进阶需求。

由于分级读物有各自不同的连贯体系,书籍数量动辄几百本,如果前期潦草选择,进行中发现不适合孩子,想要更换体系,浪费的就不仅是书籍本身,更可惜的是孩子宝贵的时间。

我在给女儿选择分级阅读读物时,她才1岁7个月,连ABCD都不认识,跟别提Phonics自然拼读了。做出这么另类的选择,支持我的原因其实非常务实:

她当时在一个瓶颈期,一方面,主动说出的英文词汇量在900个以上,简单的主谓宾句完全懂,日常生活中的物品全认识,颜色形状数字全会认会说;另一方面,她想看的Caillou的动画尤其是故事书,对她来讲过难,肯定不是合理的90%理解率,我猜连60%都达不到,而且除去语言能力,以她1岁7个月的认知能力,估计故事情节本身对她都是挑战。

恰当的难度帮她过渡和提升,是我能想到的缩短她瓶颈期的可靠办法。

绘本的语言难度是可以查到的,Lexile蓝思指数等等。但一本一本的查,还要判断内容、价值观、审美,我做不到。

于是,分级阅读就这样,在自主阅读之前到来。

我盘算着,先把这套书用作亲子共读,等掌握了自然拼读再用于自主阅读。

被国内很多家长验证且追捧的明星级自主阅读体系主要有:

Oxford Reading Tree牛津阅读树

My First Reading Library

Heinemann海尼曼

Reading A to Z等

各有千秋。眼花缭乱。

我的诉求很明确:


1)我不想用特别细致和庞大的体系。

分级阅读的养分不如绘本,达标就行,不要做功太细。

自主阅读的目的本来就是给孩子扫盲,我更希望孩子掌握这个技能后,在更大的阅读量中去接触她想知道的东西,所谓享受阅读的乐趣。

时间是最昂贵的成本之一,孩子的时间如是。开卷有益,时间有限啊。


2)要更多比例的non-fiction非故事类。

小朋友们太不缺故事书和故事(动画片)了……我家当时1岁7个月,已经依此迷过Miffy、Peppa Pig和Caillou的故事了……

各家特点如下:

Oxford Reading Tree: 

- 体系巨大,stage1-16,据说到stage12,英文就已经很牛了……

- 内容是一家人的日常故事,不符合我的需求

My First Reading Library:

- 这套分3阶段,后面还有第二、三、四图书馆……

- 内容主要是世界各地的经典寓言、神话、童谣,也不符合我的需求

Heinemann:

- 分为GK(70本)、G1(110本)、G2(118本),即学前班至小学二年级

- 内容广泛,涉及自然科学、人文地理等,相比其他书大幅增加写实照片、减少图画

RAZ:

- AA到Z,27个级别,每级都八九十本……

- 内容丰富,科普、人物、经典故事都有涉猎

可见,Heinemann是更为轻巧、非故事类比重更大的选择。

而且,据说Heinemann图文分开的排版,让孩子将来更适应从绘本读图过渡到桥梁书、章节书看文字。

此外,我比对过,Heinemann GK级别和Anzu1岁2个月开始亲子共读的Miffy Easy English难度相当,编排也类似,但内容更丰富。

这也提醒了我,分级读物是工具之一,明确目的和方法,看看你家书架上是不是已经有了同样作用的书目。

从实际效果来看:

Anzu1岁7个月,GK级别亲子共读第二遍时,大人读整句,90%以上的情况下,她自己提前说出关键词。我三天打鱼两天晒网地拿给她看,每次5本,全部70本20多天玩似的就读完了,每本2-4遍不等。

进展如此顺利,可能得益于相同难度的Miffy那套书Anzu每本读了至少有100遍……也许是由于句型反复强化,接下来一段时间,Anzu的确输出了更多的句子。当然,我也偶尔焦虑过,怎么不像之前那样每天10个10个地猛蹦单词了。

考虑到G1级别难度提升,隔了一个多月亲子共读才重新开始,当时Anzu1岁9个月。目前进展为,20天,完成了110本中的70本。第66本起,开始感觉到情节理解方面的难度了。我再次放缓了节奏。

同时,我发现,最近Anzu反复在看Caillou动画片第10集,90%的句子她会做语言+动作的模仿,理解力比之前明显提升了一大截。不知道是不是和用G1拔高练习有关。

综上,分级读物选择经验总结:

1)分级读物的使用时间不局限于自主阅读练习阶段。小月龄宝宝可以亲子共读时先用一次,掌握Phonics自然拼读之后、练习自主阅读时再用一次。不同时间,同样的资源,发挥的作用完全不同,尽量用透一套资源。

2)分级读物不仅是自主阅读的练习工具,它本质上是书,所以要考虑内容是否符合孩子在知识方面的进阶需求。

3)不一定每个级别都购入,如果家里有类似难度和编排的书,可以替代。也没必要一次性购买全部套装,分阶段随用随买,也许到下一个阶段,你想换其他资源了。

4)更重要的是,实时了解孩子的能力水平进展,对的时间提供对的资源。小朋友迭代能力太强了,可能几个星期就已经偷偷升级。花时间,专注地陪孩子读书、看动画片、听音频,仔细观察她的反馈,你会对孩子此刻的能力水平更有数。

5)额外的技巧:很多明星级套装教材,网络上都有电子版,家长可以先下载了解具体内容,甚至让孩子试读之后,再做最终判断。

我不罗列信息,不科普,我只谈谈我做选择时怎么想的。

ps.

希望我能在我的微信公众号“静Silence”写更多文章…


回应31 收藏57
7月前
海尼曼gk我觉得蛮好的,可孩子不爱
7月前
感谢分享!学习了,目前绘本为主!
7月前
谢谢分享 很有启发意义🙏
7月前
谢谢分享,我们会慢慢开启绘本阅读
7月前
我家最爱海尼曼,不要陪生。真的要靠妈妈一点点试。
7月前
写的真好
7月前
楼主的娃娃语言能力发展真好👍👍
7月前
谢谢分享,学习了
7月前
完全被你家娃的英语水平震惊了!请问平时怎么启蒙的,效果这么好
7月前
葫芦妈妈 海尼曼gk我觉得蛮好的,可孩子不爱
有点枯燥是吗,我们也只能夹杂着读读
7月前
见素书房 楼主的娃娃语言能力发展真好👍👍
她本身就爱说话 大人说什么她就喜欢模仿着说
7月前
碰瓷王's Mommy 完全被你家娃的英语水平震惊了!请问平时怎么启蒙的,效果这么好
就是大量的英文儿歌、绘本、动画片、音频和日常对话,她6个月大起,我在家就开始这么做。她也确实爱说话爱模仿。
7月前
太牛了,震惊!我家喜欢牛津,就给他读牛津了
7月前
进来学习 谢谢分享
7月前
感谢您的无私分享,谢谢。
7月前
我家也很喜欢海尼曼gk
7月前
海尼曼很好啊,但是我家孩子还是更喜欢牛津树。反正孩子喜欢有兴趣才能坚持下去
7月前
yuki-yuki 海尼曼很好啊,但是我家孩子还是更喜欢牛津树。反正孩子喜欢有兴趣才能坚持下去
对 兴趣真的是第一位!
7月前
孩子太牛 估计妈妈也是日常在家英文的 其他妈妈如果日常不行的话 还是一套书要多几遍 而且还有一个问题就是这么小的孩子理解力是有点跟不上的 所以可能平行级别要多读几套 或者多读几本同样难度的绘本
7月前
其实可以几套一起刷增加新鲜感
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