清华教授王文湛:今后高考的区分度主要在语文,拉开分数全靠它
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2018-1-13 21:05

“新高考”是当下最热门的话题,我国基础教育领域正在进行方方面面的深化改革。

对于中国的基础教育、“新高考”,原国家副总督学、教育部基教司原司长王文湛是怎么看的?

语文、历史、道德率先统一教材

王文湛表示,现在中国的中小学教材,是解放后第八套教材,第八套教材涉及两个概念,一是三类教材、三级管理,国家教材、地方教材、校方教材,国家管理、地方管理、校方管理。第二个改革是一纲多本,根据国家制定的课标,鼓励地方单位个人编教材,经审定通过以后投向市场,各地各校自由选用。

现在我们小学审定过的教材是12套,初中是8套,高中也8套。

为了加强教材的育人功能,发挥政策导向、正能量,决定成立国家教材委员会,教材委员会的办事机构设在教育部,教育部成立了教材局,局长是党组成员部长助理兼任,过去管教材是基础司的教材处正处级,现在是升了五级,副国家级,就是要发挥教材的正能量,育人的功能。

国家教材委员会决定,强化语文、历史、道德和法制三科,这三科的教材统编统审统用,国家统编,由人民教育出版社出版,全国用一本教材。

今年9月1日起,小学一年级、七年级开始用新教材,2019年由一年级到高三全部用新教材。

今后高考的区分度主要在语文

王文湛表示,语文又是基础中的基础,九年义务教育一共上课9522节课,小学一年级到高三毕业一共上课13000节课,语文是第一大科,占总课时的21%以上。中小学一共上了20门课,语文占1/5的课时还要多,语文是工具科,是母语,是学习其他各科的基础前提。

“今后高考主要考语文,因为要考两次,数学降低难度,今后高考的区分度主要在语文,语文主要在作文。”

语文的作用是巨大的:

第一,培养学生学习、使用祖国语言的能力;

第二,进行思想教育,语文的思想教育任务不亚于政治;

第三,培养学生的多种能力,培养学生获取新的知识能力,搜集处理信息能力,分析解决问题能力,语言文字表达能力;

第四,语文是进行中华优秀文化传统教育的重要载体。

为了加强中华优秀文化传统教育,教育部决定语文课要增加写字课,毛笔字,现在小学都开了写字课。当然问题也存在,缺乏老师,今后高等师范院校也要开毛笔字。其次增加戏剧,增加古诗词,对于学生的健康成长。

今年小学一年级新教材的语文有三大改革:

第一改革,过去小学一年级是先拼音后识字再课文,现在改变成先识字,再拼音,再课文,识字和拼音调了,孩子先有字的概念然后再拼音。

第二改革,增加古诗词,现在的教材,一年级到六年级,古诗词69篇,新的语文教材一年级到六年级古诗词128篇,增加87%。初中语文的古诗词增加51%,明年高考要对学生背诵的古诗词由60篇增加到70篇。

第三改革,增加阅读,语文是基础教育的基础,阅读是语文的基础,阅读的能力培养不亚于语文课。前不久人民日报发表一篇文章,《小学欠下的“阅读账”迟早是要还的》,现在我们中学生的阅读量对比美国的阅读量,是美国的1/5,今后要增加阅读。小学生在家长、老师的陪伴下阅读,中学生阅读名著名篇,今后基础教育难度要降低,广度要增加,这就要通过阅读来解决,把作业由单纯做习题改为阅读加习题,通过阅读学到更多知识。

国家教育咨询委员会有一个委员建议,今后高考的数学试卷由目前的两千个汉字增加到五千个汉字,这是委员们的建议,能不能最后采纳还要求证。

语文在高考中的关键作用

国家教育部先后出台了有关高考的学业水平考试、综合素质评价、加分项目瘦身与自主招生三个重磅文件,引起社会极大关注。

高考加分项目最大程度缩减;

取消体育特长生的加分项目;

取消中学生学科奥林匹克竞赛加分项目;

取消科技类竞赛加分项目;

取消省级优秀学生加分项目;

取消思想政治品德有突出事迹加分项目;

以上加分占历年高考加分项目的54.55%

语文在基础教育、中高考第一重要

高考改革后,三门统考课语文、数学、外语,其中外语可以多次参考 ,取最高分计入高考总分,就高考总分的区分度来讲大大降低;数学在今后的命题中要大幅度降低难度 ,区分度也会较大下降,只有语文的广度、难度提升,因此语文在高考总分中区分度会最大最容易拉开学生档次

语文的提高需要长期积累

语文学科并不像数学学科,有明确的知识点和精准的得分点。也不像英语学科,重点考察语法与词汇量。

中文作为母语,孩子们有着天生的语境,所以语文着重考察的就是学生的理解力和书面表达能力。

尤为重要的是,语文的文章理解力要靠长期阅读积累,而书面表达能力要靠长期写作积累。对于语文学科,小学不抓,中高考就会后悔,到时候想抓也来不及。

未来语文的地位就像原来小升初中奥数的决定性作用一样,而比奥数更能一锤定音。所以说,得语文者得高考

不光是考试,即使在日常生活中,语文依然在覆盖一切,穿透一切。我们的日常表达和交流,全都需要通过语文。

因此,一个人语文的水准,不仅关乎其高考的成败,而且关乎其一生的安身立命。

来源:当代教育家

回应32 收藏30
6月前
特殊加分应该取消一部分,太多有失教育公平
6月前
现在小朋友,不仅要抓语文还要抓英语,不过还是汉语比较难学,先放首位!
6月前
怎么感觉这理科生没有地位了列!
6月前
那些大篇幅的文言文到底在新文明下有多少用处?我并不宣扬外国怎样,最起码国外Big book中大量的是对各种事物和问题的理解,解决问题,提出自己的看法才应该是以后生活中最重要的能力,这对未来的工作、科研都是很重要的,把一句话掰开来揉碎了有什么用?谍战年代吗?
6月前
冰瑶 那些大篇幅的文言文到底在新文明下有多少用处?我并不宣扬外国怎样,最起码国外Bi...
我也是这么觉得,古诗文啥的到现在可以陶冶情操文化修养,但是能有多少实际作用?阅读很重要,理解力很重要,但是不应该用这个衡量吧,又不是古代写文章考状元……
6月前
冰瑶 那些大篇幅的文言文到底在新文明下有多少用处?我并不宣扬外国怎样,最起码国外Bi...
阅读很重要,但看考题怎么出了,标准又怎么定了。
6月前
儿子的优势泡汤了😂以后更加任重道远了!不过对于古诗文,我有这样的理解,古人没啥压力,闲暇时光很多拿来思考,他们思考得来的理论放在现在都是很有智慧、很有应用价值的。还是关键在于应用,不过我也语文不行,一起学习吧!
6月前
二十年前这么搞,我等竞赛型理科生大概要和211、985绝缘😏
6月前
换种方式来应试😒
6月前
长久以来,我们国家的教育都太强调教育的“功用”性,就是“学来有什么用”,所以很多家长和学校也就本能地“重理轻文”。我觉得这样的改革在慢慢回归教育的本质,尤其是基础教育阶段,这个时期更应该通过本国的语言和文化教会孩子怎样做人。做学问、掌握专业技能是高等教育阶段的任务。
6月前
自主招生还是理科生的天下
6月前
不重视,将来要让歪果仁给我们上孔孟和毛笔国画吗?
6月前
确实阅读才能提高语文成绩!
6月前
喜欢改革后的语文课。
6月前
可是加大的阅读量会不会都是自己国内的文字呢?看到文中说的政治教育不免担忧是不是又是一场大洗脑。对于外国文学的态度如何?
6月前
楼上那些说古文没用的观点我不敢苟同。古文是我们中华名族传统文化,传统哲学,传统道德体系的载体。通过学习古文,我们学的是历代先贤的风骨学的是古代士大夫先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的情怀。学的是穷则独善其身,达则兼济天下的抱负。坦率说在学校学的大部分知识点都將是无用的。但是这些古文带给我们的灵魂的升华则是一辈子都有用的。
6月前
我们国家现在不提倡宗教信仰。但是一个人总得要有信仰。通过学习古文形成全民族共同的价值观,行为规范,我觉得这远远比背几个公式,学几个定理强的多。
6月前
有人说古典文学不实用,我不这么认为。中华文明延续几千年而不断就是因为我们的汉字系统,它不光是用来交流的,更是一种文化血脉的传承。它的重要性不是显性的。一个人若没有文化认同,就像无根之树。这也是那些ABC难以融入主流文化的原因。
6月前
我认为现在非常重要的是英文,世界上90%的知识、文学作品全是英文的,咱们总得向着更新的方向走吧,可是现在出版的购买、审核、制版已经让更多的知识后一步进入中国了,没有拐棍儿怎么走的更快
6月前
Magic Key 有人说古典文学不实用,我不这么认为。中华文明延续几千年而不断就是因为我们的汉...
如此快节奏的文明进步,还怎么有时间去融入?到底是ABC是主流还是中华文明是主流?
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