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【思维导图】探究故事的背景环境
原创 , 图片6
2018-10-8 13:55

提出问题,是引发思考的第一步。


当孩子着迷于一个故事的时候,爸爸妈妈们不妨找到那个有趣的问题,帮助孩子体会思考的乐趣。


背景(Setting)是故事里非常重要的组成部分。


故事背景有许多种类型,我们曾经借助树型图列举《窗边的小豆豆》中的环境描写。


国外的小朋友们常常专注于其中的两类——时间背景和地点背景,他们用气泡图对书中的背景线索进行观察和分析,从而判断故事的发生时间或发生地点。


他们还给这种气泡图起了个专门的名字——Setting Map(背景图)。 



《Aladdin》(丽声经典故事屋,第七级)这本书中,作者对故事发生在哪儿交代的非常模糊,接下来我们就来学习如何借助Setting Map获得更加完整的背景资料。


糯米在纸的中央画上主题气泡(topic bubble),写下了“Where dose it take place?”这能帮助我们将注意力聚焦到需要解决的问题上。



首先,需要关注故事刚开始时作者对背景环境的描述。


《Aladdin》像许多书一样,在刚开始就交代了故事发生的背景(Setting)和出场人物。这种写故事的方法有很多好处,一方面读者可以在刚开始就对故事背景有所了解,另一方面,也营造出了舞台幕布刚刚拉开的效果——观众(读者)将所有注意力都集中在舞台布景及出场人物身上。


《Aladdin》的第一句话是这样说的:“Far away, in the land the swallows fly to in winter, lived a poor widow and her son, Aladdin.”(很久以前,有一片土地,冬天的时候燕子会飞到那里去过冬。在那里,住着一个贫穷的寡妇和她的儿子阿拉丁。)


这句话中,作者用“燕子飞来过冬”描述了阿拉丁生活的地方。我们根据燕子迁徙的常识可以推测出,阿拉丁生活的地方应该气候十分温暖,甚至有几分炎热。


那么,阿拉丁的故事是发生在我国的江南地区吗?好像也不太对,因为书中的人物形象看上去不像中国人。看来我们还需要在阅读中搜集更多线索才能破解这个谜题。


想要判断一个地方的地理位置,我们可以从以下几个方面获得线索:气候条件、建筑风格、民族风俗、地域文化等。


刚刚我们已经获得了气候线索,那么在接下来阅读的过程中,我们需要特别留意书中对其他方面的描写,搜集相关信息。


然而,在故事里我们却很少能读到与环境背景相关的描述。怎么办呢?看来我们得拿出读图的看家本领了,试试能不能从插图中找到文字没有提供的信息。


最先映入眼帘的,是插图中独特的建筑风格。圆顶的楼房、拱形的门窗都带有浓浓的异域风情,尤其是书中的帐篷,更带有强烈的民族色彩。

我们知道,帐篷有便于拆卸、运输的特点,因此是游牧民族的最爱,以满足他们逐水草而居的生存需求。


其次,我们可以通过观察人物的衣着,进一步获取关于民族属性的线索。从插图中看到,男人和女人们都身着长袍,他们的围巾几乎遮住了所有头发。
 


再次,我们还可以借助地貌特征来判断一个地方所处的位置。阿拉丁在沙漠洞窟中找到神灯,又穿越沙漠寻找公主,显然沙漠是一个非常关键的线索。与这个线索紧密相联的,还有当地非常特殊的交通工具——骆驼。


除了这些之外,糯米还观察到一个细节:无论阿拉丁还是公主,他们的肤色相对我们都更深一些,呈现出美丽的古铜色。

她将搜集到的这些特征逐一画在气泡里,既有气候地貌,又有建筑及服装服饰特点,还包括人种肤色信息。这些信息综合在一起形成了较为完整的地理线索,我们推断:这个故事很可能发生在古代的阿拉伯地区。


除了文章本身提供的这些信息,作者的个人信息和撰写文章的背景资料都可能隐藏着故事背景的重要线索。


我们在网络上查找到了《阿拉丁》的出处。原来,阿拉丁的故事改编自阿拉伯最有名的民间故事集《一千零一夜》。这更加佐证了我们的判断:故事的确发生在古代阿拉伯地区。


糯米把最终的判断添加在主题气泡里,完成了对故事发生地点的分析。


看来,线索越丰富越有助于我们做出准确的判断。相应的,在这个过程中,我们对阿拉丁所处时代、地方的文化也有了更加深刻的了解和认识。

本文首发自我的公众号“糖纸匣子”,欢迎花友们关注,交流 。

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