晚到的分级阅读20190929
原创
2019-9-29 08:55

又是一周过去了,周二开了家长会,小六关系到直升和分班,空气中突然蔓延了紧张的气氛。


先总结一下这周分级阅读的情况,


1、RAZ阅读,一共完成绘本61本,具体情况还是每天一本D级,周末加刷其他级别的,但是因为aa级实在是太容易了,没有任何挑战性,小朋友不愿意刷,所以改让他刷C级的,又挑战了一本E级的,跟我表示很轻松,老母亲表示男孩子的浮夸风无处不在。本周单休,上午有高胡课,下午是画画课,时间不够,所以很多周练习都没有完成,比如说论语,和绘本的周复习都实在是没时间做了,小朋友强烈抗议要休息,老母亲只好忍住了。


2、每天的英语听力练习,每个孩子的习惯真的是不一样的,小米同学从小就反感起床时间听英语,这也是四岁时的英语启蒙没有坚持下去的原因,这次也是。苍蝇小子听了一个星期以后跟我坚决反对早晨听英语,经过商量把听英语的时间挪到晚上,绘本阅读以后加十五分钟的桥梁书听读,选的是女巫温妮。采取的方式是先边听边读,然后裸听,然后跟读,然后自己读。本周完成了第一本的所有听读。今天开始准备先做第二本的裸听,记下听不懂的地方,再边听边读。这套书的选择基本上是满意的,第一本书只有一个单词不认识,难度合适,内容也有趣,很适合做听力练习,非常感谢小花生上妈妈们的推荐。但是刚开始尝试裸听第一本时完全听不懂,听力真的差好多啊!希望听第二本时能有进步。


3、英文阅读,由于本周单休的缘故,神奇树屋的阅读没有继续,会在国庆的时候补上,苍蝇小子的听力复习也会放调整放在周练习中进行。英语的学习是一个长期的过程,所以对于孩子来说阶段性的及时反馈就会很重要了,我打算把所有学过的桥梁书都放在周复习里循环播放,以增加孩子的听力信心。


小六的孩子时间真的很紧张了,每天还增加了课内英语和数学的复习和预习,我尽量把所有的任务都压缩在20:30之前完成,给孩子留一个小时的自由活动时间。所以效率,效率才是最重要的。

大童英语启蒙
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3月前
👍👍👍👍👍👍
3月前
与阳光同行 👍👍👍👍👍👍
佛系妈妈看后表示非常非常焦虑!
1天前
好棒👍👍👍👍👍
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