有关亲子阅读的随笔
原创 , 图片1
2018-10-10 23:18



【亲子阅读】D61


这几天跟小沐沐一起亲子阅读的时间很短,每天只有在她晚上睡觉前的半个小时,最多一个小时的陪伴阅读。虽然中午我下班有回来,但回到家她已经睡午觉了,等我上班她就醒来了。自然而然一起读的绘本不多,而且读的也是她喜欢的,重复阅读。不过她还是很喜欢睡前我和她一起阅读的时光,每次自己从书架上拿起绘本就坐在我大腿上要我跟她讲。 她现在一周五了,不过说的话不多,只是生活中一些基本的词:爸爸、妈妈、奶奶、哥哥、灯、抱、neinei、睡觉、拉粑粑等等,但都能听懂我的指令,不过说实话我还是有点焦虑她语言方面的能力。


小沐沐四个多月时候我就开始给她亲子阅读,所以现在她对书不排斥,而很感兴趣,从那时起我几乎每天都有跟她亲子阅读,睡前讲绘本故事,听儿歌,但总体上是我讲她听,还是缺少点亲子互动。一周岁时候给她买个牛听听,主要熏陶英文儿歌和国学启蒙。在陪她一起阅读绘本时,有时我也会改变阅读方法,向她提问,启发式提问,比如阅读《晚安,大猩猩》

Good Night, Gorilla3139人有 · 评价1490 · 书评132Peggy Rathmann


绘本时,我问她:“沐沐,你看,小猩猩在哪里呀?红色气球🎈在哪里?跟前面位置有什么不一样啊?”一周多时候,她已经很知道了,会用手指说:这里。我问:“气球在哪?”“在这。”她回答。有没有觉得气球🎈变小了,为什么呢?她用很疑惑的眼神看着我。我说:因为气球🎈飞了,绳子断了,所以飞远了看起来就小了。她似乎明白了。但因为她还不怎么会说话,所以基本都是我在自言自语,说久了不免会有点口干舌燥,甚至有点烦,加上我说话的语速有点偏快,也许她从中摄取到的语言也少得可怜,所以效果自然不好,表现出来她说话还是有点晚。到如今一周五,看到比她小两个月的宝宝都能说出完整的句子,我这个当妈不免有点焦虑和担心:我一直在给她启蒙输入,怎么还没见到她输出呢?


今天听了一个有关1-7岁孩子感觉统合(视觉、触觉、味觉、嗅觉、听觉、前庭觉、本体)能力的微课,里面讲到现在的小孩,尤其是生活在城市里的小孩很多都有感统能力失调问题,如触觉、前庭觉方面(容易摔跤、坐不稳)、本体方面(晕车、方向感差),一方面是地方环境差异,另外一方面是时代的发展。提到家庭教育三个建议:一多爬行,注意宁可晚走也要爬;二触觉,给宝宝多做抚触运动,很多小孩害怕人碰,就要跟她多做抚触方面的运动,有条件的可以去小儿推拿,当然要注意力度和穴位,另外可以给宝宝洗完澡后给他裹上浴巾,然后用吹风机(小低档热量)隔着浴巾让宝宝感觉,或者淋浴时候用小软刷给他按摩等等。最后一个是语言方面,很有争议的是宝宝应该是先说(不是指会说“爸爸妈妈”)再会走,还是先走再会说的问题。其实应该是先说再会走,现在小孩的能力语言能力(开始说话)比以前(父母辈那年代)差很多。当然是环境的不同,地方差异也比较大,比如东北那地带的宝宝说话大部分就比南方早。那么这点就需要父母给孩子每天给孩子讲睡前故事,当然要与孩子亲子互动式的亲子阅读,眼对眼、口对口,0-2岁可能是父母讲,孩子听为主,等2岁之后,亲子阅读时候可以多采取启发式提问,可以尝试让孩子多讲,等大一点的话可以让她复述故事给你听。


对于0-2岁的孩子来说,大部分都是妈妈陪伴比较多,而2-6岁的孩子,如果他与外面世界的联系开始协调多起来的话,爸爸的陪伴比妈妈的陪伴重要多。反观自己从沐沐五个月开始就给她做亲子阅读,虽然收获了一个对书不排斥,甚至感兴趣的女儿,但是自己在亲子阅读方面的方法还得再好好改进,增进亲子互动,而且让爸爸更多地参与一起亲子阅读中来,让她更能感受到爸妈的爱,也能从妈妈每天的陪伴阅读中不断地输入,期待她哪天突然出其不意地输出给我惊喜。

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3天前
开口晚没关系,输出起来会比较快。我家一岁半不到才开始叫妈妈,两个月后直接背儿歌
3天前
金金883 开口晚没关系,输出起来会比较快。我家一岁半不到才开始叫妈妈,两个月后直接背儿...
谢谢亲,有时候当妈就是会有对比心里,想想我给宝宝五个月就开始亲子阅读,每天给她读绘本,说话,然后一周之后每天倾听熏陶英文儿歌和国学经典,但同比小我两周岁的宝宝,都会说句子了,所以我这个当妈心里自然焦虑,怎么一直给她输入,就是还没怎么输出。
3天前
沐沐成长小站 谢谢亲,有时候当妈就是会有对比心里,想想我给宝宝五个月就开始亲子阅读,每天给...
不焦虑是不可能的,哈哈哈。我焦虑到足足一岁半。。。
3天前
两岁上幼儿园后才开始语言爆发,之前都是简单的词,我觉得很正常啊。一岁半不用着急。我小时候一岁说话,可是孩子和孩子是不一样的。个人觉得走路早于说话的多。另外,小儿推拿和抚触是两回事。推拿的大多数是良莠不齐的伪中医宣称可以治病健身的。
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