丰富有趣平和:20年规划下的育儿记
原创 , 图片5
2017-8-7 10:11

Adela4岁7个月。在这4年多的时间里,我和大多数养育孩子的妈妈们一样,痛并快乐着,不断摸索,不断思考,不断成长。


我常常在想,抛开现代社会的各种“成才论”,“育儿观”,我究竟希望自己的孩子20年后成为一个什么样的人。反观我的人生和30多年的人情世故经历,我想有6个字最能总结我对她的期待和祝福:丰富,有趣,平和。


丰富


我希望她能有丰富的语言储备,知识和阅历。


大学主攻英语辅修中文的我,始终相信:语言素质是一个人综合素质的重要体现。所以,Adela10个月时,我开始亲子阅读。Adela的每一本书都是我通过网络或实物提前了解大概内容,看过若干页后,觉得符合我的选书标准再购买的。简单来说,在挑选中文图书时,Adela1岁半前我会更注重画风和语言都比较优质的绘本和系列图书;1岁半以后我会更注重通过阅读来帮助她认识世界,所以会均衡考虑百科,国学,数学,英文类图书。Adela3岁半时,我综合记录了我们一起亲子阅读过的系列图书,以及她对不同系列的阅读兴趣,写下了《3岁半非牛娃1000册图书阅读记》一文。


2岁半,Adela的中文体系比较稳定时,我们进行英语启蒙。我们读过汪培挺书单中的第一级,I canread的多个系列,海尼曼,My very first reading library, 外研社丽声等系列,RAZ,Step into reading,Usborne和牛津出版社的一些不太知名的系列等,走过一些弯路,最后持续地跟进牛津阅读树,一直到9级。


(最近两年Adela常读的书)


读万卷书,行万里路。


我和她一起在亲子阅读中,了解中国节日文化,历史故事;了解动物植物,了解世界主要国家的风土人情,了解音乐家的生平轶事......她也随着我在有限的公共假期里去见识不同的景观,结交持不同母语的小朋友。一路往北,我们在中俄边境的木刻楞房子里玩新买的套娃;一路往南,我们在三亚和香港的沙滩上和白皮肤的孩子一起挖沙坑;一路往东,我们在汉拿山徒步,上下山路15km,在去往清水寺的路上数数一共遇见了多少位身着和服的姑娘,在大阪的警察局里寻回失物,在名古屋的巨蛋顶上玩水欣赏各种Cosplay。



我相信,孩子成长过程中看到听到感受到过的所有事物都会如飞鸟掠过天空,即使时过境迁,也会在他们的大脑或心里留下痕迹。


Adela2岁3个月第一天上幼儿园回家后,当我问她“你交到朋友了吗?”她淡定地说:“我是去学东西的,不是去交朋友的。”


Adela2岁8个月,姥姥学着《好妈妈胜过好老师》里的招数,告诉腿撞在椅子角上的她:“你撞椅子上,椅子也疼,你给它揉揉吧。”她回答说:“我是肉,椅子是木头。我的肉撞在木头上,应该肉疼,木头怎么会疼呢?”


Adela3岁4个月,在我出门上班前总会说:“妈妈,记得带手机,遇到坏人就打110。”

Adela4岁半时,她告诉我:”妈妈,我很感动。因为你让我自己决定是否上英语课。“


每次回头看看这些年我记录下的Adela的”曈言稚语“,我都相信,是阅读和阅历活跃了她的思维,发展了她的语言,也丰富了她的内心世界。
 

有趣


学生时代的我总认为学习成绩好就是成功。但在社会上摸爬滚打若干年后,我越来越深刻地感受到,“有趣”的气质,能轻松融入各类人群的能力可贵而重要。


所以,虽然Adela是女孩,但我们会鼓励她去尝试各种活动和事物。她的玩具中,有芭比娃娃,过家家的套装,也有遥控卡车,篮球架;她的兴趣班中,有舞蹈钢琴,也有画画机器人教育;她的周末生活中,有看剧看展逛公园儿童乐园,也有高空拓展项目,滑冰滑雪轮滑,还有在家玩桌游乐高做小实验。



我希望Adela不仅有女孩的蕙质兰心,也能拥有男孩的勇敢刚毅;希望她能结交更多有着不同兴趣爱好,不同气质的朋友,而不是拘囿于“物以类聚”的小圈子里,看不到世界之大;希望在未来仍有可能存在“男女不完全平等”现象的社会中,她能抛开性别,自信地去体验她感兴趣的,追求她想要的。


 


平和


我们常说“女人脸如六月天,说变就变”,说某人“任性”“喜怒无常”,说“社会戾气重”,归根结底都源于心态的“不平和”。而不平和的心态最后伤害的不仅是我们身边的人,还有自己,正如黄帝内经所说“怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾”。被工作和育儿裹挟着费力前行的我也曾经历过忧怒无常的”最艰难的一年“,对自己的生活和身体也造成了一些不好的影响,所以我希望Adela能乐观开朗,宽容明理,在未来能平心静心地为人处世,善待他人。 


 哭,达不到目的

 从Adela能正常沟通交流开始,”哭“的招数在我这就很难生效。我会告诉她,哭解决不了问题,更不能帮你得到想要的,好好说,讲道理才是正确的方法。于是,Adela也开始在”讲道理“的路上慢慢修炼成长。一次画画课后,两个同班小朋友为了争夺一个玩具争吵起来,双方家长的“礼让劝说”法似乎并没有多大作用。这时,Adela从旁边另拿了一个玩具走过去,挡在中间,”别吵了,听我说“,她把手里的玩具递给其中一个孩子说,”这个给你,每人一个,不要抢了“。偶尔Adela的”姐妹淘“中一两个女孩起哄想要孤立Adela,不和她玩,Adela会一本正经地问:”你们为什么不和我玩?我又没做错什么。还是和我一起玩吧。“女孩们想来想去似乎有道理,也就立即放弃了这些”小打算“。


 做一只温柔的狮子


 姥姥常对Adela说:”你是一只温柔的狮子。平时很温柔,但一旦有人欺负你,就会勇敢地吓退对方,保护自己。“所以,Adela对身边的小朋友友好,也很有主见;不怵”强敌“,也愿意保护朋友。一次,Adela远远地看见一个小哥哥拿着玩具枪把自己的好朋友吓哭了,就忿忿地把手里的东西递给我,说:”妈妈,你帮我拿着”,然后就径直跑去打抱不平了。


 笑是你的武器


 和一位颇有生活情趣的朋友聊天时,她曾提到现代社会里,很多人并不知道怎么让自己快乐。所有的父母都希孩子幸福快乐,但快乐的能力是需要父母来”传递”“传授“的。


Adela从小是个爱笑的孩子。她的眼睛不大,笑起来几乎让人找不到眼球。但她的笑容会让人觉得很有感染力和灵气。小时候,我常对她说:”你是我们的开心果“;略大些时,我会郑重地告诉她”笑是你的武器。”我想让她知道,快乐与笑容,和人生中所追求的其他东西一样重要。


学习是你自己的事


我一直认为,人活着的意义就在于,每天的你都和前一天不一样:学到了新的知识或技能,去了不曾去过的地方,认识了新的朋友。知识技能的增长,见识思想的变化,经历人脉的扩大让我们的每一天的生活有了意义,所以我们需要保持学习上进的生活态度。


但我从不强迫Adela去学任何东西。我们不曾去过早教班,而所有的兴趣班和幼儿园的延迟班,都是她3岁以后,能独立表达观点,表示“愿意”后才参加的。我的角色只是尽量寻找知识技能和教学技巧都过硬的老师,保证她的兴趣能不断发展下去,并向她强调:学习,是为你自己,是你自己的事情。


一次,英语网课前几分钟,Adela想看动画片。我果断拒绝后,她说:“你不让我看动画片,我就不上课”。面对她第一次这么严肃的“威胁",我怔了一下,然后说:”可以。不上就不上吧。上课学习是你自己的事情。如果没学好英语,我们十一出去玩时,你就不能很好地和小朋友交流,不知道该说什么...“我还没说完,她已经抱着IPAD跑过来,说:”好了好了。我要上英语课了。“
 

 4岁多的Adela并不能理解妈妈用30多年的人生感悟总结出的对她的期待,但教育从来不是说教和理解,而是言传身教,潜移默化地影响。


我曾经的学生中,有两个男孩让我印象极为深刻。一个放弃钢琴学习多年,却因为自己的妈妈钢琴考过十级,备受刺激,于是努力练习,最后也拿到了十级证书。一个父母工作很忙无暇顾及,高中寄宿三年,然后以680多分的高考分数进入了心仪的大学。第一个男孩在对我谈及他的钢琴学习过程时,曾说:“我想我妈都能过十级,难道我还过不了?”第二个男孩聊天时曾告诉我:“我最佩服的就是我妈妈。她工作能力很强,在哪都能做得很好,周围人都很服她。”而有趣的是,这个男孩的妈妈却对我说:“我最大的遗憾就是没时间好好照顾XX(她孩子的名字)”。


这两个事例深深地影响了我的育儿观。所以,当我希望Adela能独立自主,我会在自己的工作领域上不断学习实现价值;当我希望Adela热爱阅读,我会自己读书,写读书笔记;当我希望Adela学习乐器,我会自己先重拾钢琴,利用午休练琴;当我希望Adela能至少在一件事上坚持下去,我会坚持用博客记录生活,过去已有7年,未来还将继续。在陪伴Adela成长的过程中,我也在慢慢地向理想中的自己靠近。


写到这,已过午夜。Adela的爸爸刚好下班回家。他曾在通信巨头之一的企业里如鱼得水,但却在Adela两岁后离开“舒适区”开始进入机器人行业,另立门户,早7晚没点,一周忙6天。他说:“我要让我闺女知道,爸爸为了自己的梦想在努力。”
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10天前
真心觉得赞,超棒!
10天前
学习
10天前
很棒的家庭很棒的父母孩子
9天前
这个赞!让孩子平和有趣的成长,成为一个有趣的人
9天前
细细体味,好棒的父母,真的是身教大于言传!
9天前
这个分享太棒了,你的坚持会成就孩子的美好未来。
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