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花生团
12000词的缺口,我拿什么拯救你?
原创 , 图片3
2019-1-9 22:58

这两天上海的英语春考刷屏了:体制内孩子仅依靠课内学习背词汇表和刷题的英语学习路快要走不通了。新年伊始,我再次被老一个问题问住了:“我的孩子又不出国,我们为何要学英文?”我试图想从读懂科学论文开始说,又觉得不太切实际,如今上海春考给了我们最好答案:不出国照样要按出国标准考你。


今年高考的孩子当年后半年出生的千禧宝宝。我18岁的侄子恰逢应届,和当今魔都学习英语的氛围一样,也是从托班开始学英语的。然而这些千禧宝宝一旦入学,就完全信任教学大纲,按部就班按照学校和机构的节奏只刷教材教辅了。我一个资深英文编辑同学的娃今年也逢高考,她说为了儿子硬着头皮看外刊,选出有代表性的文章再给儿子看,她儿子也没有积累足够的原版阅读,面对这样的考试内容没有母亲的助力,只能叹气说“凉凉”了。


近日,朋友家有个小孩报名了学校的英语演讲比赛。为了筹备演讲稿,认真的家长请教了两位老师帮忙审稿,一位是美国教授,另一位是某机构的名师。说是审稿,其实就是中美老师分别重新改写了这篇英语命题作文。这两篇文章最后一位长居美国的中国老师重审了,他发现那位机构名师的遣词造句很明显是为了使用某个句型而生套的,并使用一些美国孩子作文不会用到的生僻词,读来非常拗口。


最后家长选了哪篇不得而知,也许为了迎合学校的评判标准而用了名师版,但是文中的地道表达的风味就失去了。不过,这只是失去了风味而已,可当孩子们用庖丁解牛的方法学习英语,习惯了套句型用模版猜题意时,他们正在离真正地道的英语学习越来越远。


直到有一天,这些学习了12年英语的孩子们发现选拔考试的内容和学习方式完全脱节了:在《经济时报》这类的专业外刊前,孩子们缺乏阅读积累的疲势顿显,从校方到考生闻题人人惊愕。这也难怪,即使在母语国家,能读专业刊物至少需要1.5万到2万阅读词汇量的积累,相当于高中到本科水平的较高阅读技能。而按照大纲,国内高中毕业生的考纲词汇量仅为3500,从考纲到专业外刊存在着12000字的阅读词汇缺口。



图片来自盖老师的《做孩子做好的英语学习规划师》


盖老师提到的高中的3500字甚至六级的5500字,作为覆盖85%英语读物的基本词汇,仅能把读者领进门,根本无法应付留学科研或商务谈判的需要,如今更是无法应付家门口的高考。当然只有词汇量还是不够的,还有与文章相关背景知识和对文意的理解。


那么,用什么填补12000的落差词汇或者说阅读理解的落差?答案是来自高质量的原版阅读,其中报刊和科学论文的词汇量最大。

图片来自《朗读手册》

一位深深明白其中奥妙的高中老师朋友看完试卷后悲叹:“太晚了,我的学生已经来不及了!原版阅读必须从娃娃抓起。”


原版阅读如何从娃娃抓起?阅读的目标是有理解有思考的持续默读。开口朗读是持续默读的第一步,母语孩子通过朗读解码听力词汇,中国孩子通过朗读积累阅读词汇和语感。因此,我们从开口朗读开启目标为15000字的原版阅读长旅。在路上,晨晨的朗读老师给我两个建议:


1、坚持

2、不要急,慢慢来


坚持自不必说,这是任何一个好的学习习惯的开始。我在一年多前的另一篇日志《英语朗读群打卡手记 “越是勤快交作业的孩子读的越是好。”》中有着重介绍如何坚持。


第二点,可能比坚持更难,就是父母的心态千万急不得。我们读到二阶段尾声时因为发现孩子掌握地并不好而回头重读二阶段的。当我们多费了半年刷完第二遍后,孩子的自信心刷出来了,现在每天朗读读课文不再痛苦了,句子像是从他口中流出来的一样顺畅。而我为他读书程度高一些的书时,他不再要求我翻译了,而且还常常用英文表达。受此启发,我打算让晨晨重学vipkid的最近两个单元,慢慢地学、扎实地学:一开始学得慢不一定永远学得慢。而多花的六个月在人生的长河中算得了什么呢。


晨晨有个就读于徐汇某名校的姐姐,就是从大班结束时才开始开口朗读的。从一阶段开始,每天进步一点点,她的妈妈秉信细水长流。现在姐姐的英语不但一点不落后于那些学得早的孩子,而且在不课外补课的前提下,语数外全面占优,长年稳居年级前十。她的秘诀就是朗读老师建议的坚持和慢。


有些家长因为急于求成,为了追上起步早的孩子,不停给自己的孩子选择跳级的英语进阶阅读课,基石还未打牢就迫不及待推着孩子上坡,这真的太难为学习能力有限的小孩子,同时严重地影响了亲子关系。最后往往双方都很难坚持下去,走走停停进进出出,让原版阅读基石的窟窿越来越大,大到再难有信心将其拾起。据说这样的例子在朗读群还为数不少。


而我那位感叹“我的学生已经来不及了”的高中老师朋友早就把读大班的女儿送来朗读群,和晨晨一起慢慢地读慢慢地学,享受朗读的快乐。




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1年前
意犹未尽,戛然而止啊!那么怎么读?读什么呢?每天读多长时间呢?
1年前
两个花生米 意犹未尽,戛然而止啊!那么怎么读?读什么呢?每天读多长时间呢?
谢谢回复,我补充了为何要朗读的原理:开口朗读是持续默读SSR的第一步,母语孩子通过朗读解码听力词汇,中国孩子通过朗读积累阅读词汇和语感。任何分级都可以读,最初每天三句,每句4到5词。别小看这个作业量,刚起步的孩子要读至少读半个小时才能熟练地模仿出来
1年前
朗读对于语感是有大大好处的
1年前
我家那只别说朗读,跟读都不肯……不过大一些再加入这些了😂
1年前
工作后发现英语好还是带来很多自信的
1年前
谢谢分享!目前孩子朗读倒是自得其乐,每天都在做。不过有个困惑,因为英文还没学拼读,所以朗读基本靠听力积累,算是背诵不能算读,存在发音不标准记错单词表达的情况,纠正他会很不开心,担心影响积极性,有什么好方法吗?谢谢
1年前
目前只会跟读不会朗读😥
1年前
我家坚持朗读,当时坚持让她朗读主要是借鉴了古人学习汉语的方法,想着语言都是相通的,书读百遍其义自见。
1年前
到了高中,可能其他科目占用了比较多的时间,感觉语文和英语都被弱化了,也可能是这两科属于要花大力气还未必能见到成绩的,不像其他科目提分明显。
1年前
袭文yvonne 谢谢回复,我补充了为何要朗读的原理:开口朗读是持续默读SSR的第一步,母语孩子...
请问朗读是如何操作的呢?给孩子先听音频,再让孩子读吗?谢谢🙏
1年前
可以说说你们具体怎么朗读的吗?从什么时候开始朗读的呢?每天多长时间呢?我们启蒙不久,2岁半,要鼓励开始朗读吗?
1年前
小牧Eric 可以说说你们具体怎么朗读的吗?从什么时候开始朗读的呢?每天多长时间呢?我们启...
当然不鼓励!毕竟是每天要交的作业,完成不了的话,孩子受挫感很强!
1年前
yuanyuan0818 我家坚持朗读,当时坚持让她朗读主要是借鉴了古人学习汉语的方法,想着语言都是相...
是的,戴西也是个观点,所以她坚持让她的小坚果每篇读22遍
1年前
sarah870102 目前只会跟读不会朗读😥
等孩子大一点,让他试试。
1年前
萨拉不来电 谢谢分享!目前孩子朗读倒是自得其乐,每天都在做。不过有个困惑,因为英文还没学...
跟群朗读
1年前
这个要跟上外国很难 除非全英文环境。人家中学生在学数理化的时候就顺便学了那些英语单词了 咱是同时在学中文
1年前
袭文yvonne 是的,戴西也是个观点,所以她坚持让她的小坚果每篇读22遍
22遍还是挺多的,我们现在达不到这个数量,看来还是要多读。
1年前
我家小朋友现在也是跟读都不抬配合,不过不急慢慢来。我也想等他再大点坚持读一些好的资料,中英文都要朗读!
1年前
我孩子不出国,英语可以作为兴趣吗😂
1年前
归巢鸟 这个要跟上外国很难 除非全英文环境。人家中学生在学数理化的时候就顺便学了那些...
是的,教委真不讲道理,考纲设置如此低,考得如此难,翻脸太快
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