我为什么学龄前坚持给娃读绘本
原创 , 图片1
2017-8-3 16:37

很多家长都有一种观点,觉得阅读就是孩子自己的事,为了孩子能尽早自主阅读,应该早点教孩子认字,这样就算大功告成了。于是各种识字APP盛行,各种识字书满天飞。更有很多家长,对于自己4、5岁孩子就能自主阅读长篇故事沾沾自喜,四处炫耀,惹得身边一群人焦虑不已,纷纷跟随所谓的育儿成功人士的脚步开始枯燥的教识汉字。

在孩子上小学前的暑假,我一直都坚持亲子阅读,而且只选择绘本阅读。我从来没有刻意的去教孩子认字,甚至连基本的指读都没有过。为什么这么做?我有我的观点。

一、亲子阅读这件事,最好能坚持一辈子

亲子阅读是维系与孩子亲密关系的良好纽带。很多家长,在孩子会自主阅读后,觉得就不需要亲子阅读了,从此是各干各的。如果孩子在阅读的时候,你也在阅读或者忙活自己的正经事,那也还没事。如果孩子在阅读,你却捧着手机电视,那孩子肯定不乐意。

我发现,亲子阅读坚持的越久,父母与子女之间的关系就越亲密,甚至能帮助平稳度过将来的青春期。而当孩子自己成为父母后,他也会记得我的父母给我读了多少书,让我感受到了满满的爱。于是这个好习惯,就会一代一代的传承下去。

于是,在孩子能自主阅读之前,我一直给孩子做亲子阅读,不会认字甚至成了我的小窃喜,这样孩子就不得不依赖我给她读了。在学龄前,我们读了数不清的绘本,《花婆婆》、《逃家小兔》、《我爸爸》、《蚯蚓日记》……那些一个个有趣的故事,常常成为我们日常互动的小场景,孩子也在习惯培养,性格养成等方面获益良多。

有一次,孩子想在饭前吃零食,我就拿出了《肚子里的火车站》给孩子讲;为了让孩子能够好好刷牙,我给孩子读了《牙齿大街的新鲜事》和《白骨小哥》;圣诞节前夜,我们拿出了《极地特快》,然后一起期待圣诞老人的来临……


二、识字很重要,读图更重要

绘本又称图画书,也就是说,除了文字,图画也很重要。一本优秀的绘本,每幅画都是值得深究的。但是,我想很多大人会发现,我们给孩子读绘本的时候,我们的关注点只在文字上,于是经常孩子指着某一个细节告诉你他发现了什么,这时候我们才会恍然大悟。大人如此,孩子也如此。过早的认识汉字以后,孩子急着往下获悉情节的发展,就会慢慢转变成只读文字不看图的习惯。其实读图,是一个很重要的能力。

在我们生活的世界,放眼望去,都是一幅幅的图画,我们能从中看到什么特别的,和别人眼中不一样的,那就需要敏锐的观察力。读图,就是一种观察力的培养。当我们孩子入学后,碰到了看图写话,有些孩子看到图就傻眼,除了干巴巴的描述图里有房子有人物就无法扩展,而读图能力好的孩子,他眼中看到的不仅仅是这一幅画,还有流动的水,飞来飞去的鸟,以及那一个个灵动的细节,于是下笔如有神,一幅画就写活了。其实不仅仅是看图写话,对于生活的观察,也是如此。

我很注重孩子的读图能力,有时候短短的一本书,我们会花很多时间研究插画。比如我们在读安东尼布朗的《走进森林》时,我们会一点点的去找画中类似于彩蛋的童话故事中的那些物件,在读无字书《不可思议的旅程》时,我们会天马行空的编造故事……慢慢的,孩子能从《温妮女巫》中找到《奇科去钓鱼》中的奇科,能从苏斯博士的一个故事中找到另一个故事的角色,那种惊喜溢于言表。

同时,她的思考能力也在加深,比如在读《动物园》时,她会去琢磨,有一幅画是一群人在一个框中往外看动物,为什么画中还有一个框呢?她说,因为在动物眼里,那些人才是关在牢笼里的,其实人和动物一样,也是被圈养的。


第三,读绘本,培养审美能力

一幅画好不好,随着读的绘本渐多,孩子能明白这是画家用心画的,有些则是相对比较粗劣的。绘本中多变的线条,鲜明的色彩,精彩的构图可以让孩子的审美能力一天天的培养起来,让孩子感受情感之美。

我在给孩子读绘本之前,都会给她介绍本书的作者和插画师,后来读的多了,她的眼睛尖了,一眼就能认出这是谁画的,同时也开始有了自己心仪的插画师。在安徒生插画展上,孩子看到绘本中的插画一幅幅呈现在眼前,分外兴奋。看到她最爱的那几幅插画,她更是激动不已。她能感受到美,体会到美,这真是一件妙不可言的事!

第四,桥梁书和长篇故事可以慢慢来

很多家长在孩子很小的时候,就开始了桥梁书的阅读,其实真的不用这么急。首先,优秀的桥梁书不多,而孩子进入小学以后,必然要向自主阅读过渡。哪怕仍然保留亲子阅读的习惯,自主阅读的能力也要开始培养,那么我们必须要选一些桥梁书进行过渡。本来优秀的桥梁书就不多,如果在孩子小的时候全部读完了,拿什么去过渡?

至于长篇小说,根据心理学发展的规律,幼儿时代的专注力并不能保持很久,这个时候把优秀的长篇故事读完了,孩子一个是一知半解,一个是读得疲劳,等真正到了适合的年龄,孩子却因为不美好的记忆,不愿意去读了,这不是得不偿失吗?

这就是我一直坚持在孩子入学前坚持不认字,与孩子共读绘本的原因。现在我的孩子已经二年级了,身边的人都会觉得我家孩子写的作文非常的吸引人,小小年纪就有自己的风格。我觉得这不归功于她读了多少量的书,而是她比别人更容易发现各种美好。所以写下此文,也是送给那些小小年纪就开始教汉字和读长篇的父母,阅读这件事,不功利,我们慢慢来,从读图开始。
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1年前
非常值得学习的一篇文章。可惜我孩子已经错过😭😭😭
1年前
完全赞同小刀说的每一个字!
1年前
学习了。孩子4岁,开始自主阅读英文绘本,中文没有勉强。宝妈的经验很值得考虑
1年前
我家四岁半,正在考虑要不要开始识字?感恩遇见,学习了
1年前
写的非常好,我觉得自己的开始重视绘本里的图画,看图说话是个很重要的技能
1年前
我之前都太疏忽了,总觉得自己忙,没时间带她共读。这个暑假用了一个月时间,终于让她有了读书的意识了。
1年前
理念很好,学习了
1年前
受教了,感谢互联网时代,可以足不出户学到这么多。不停学习,争取陪伴路上少留遗憾
1年前
学习了
1年前
非常赞同,好文,点赞!
1年前
写的真好,尤其那句因为不识字而感到的窃喜,很有指导意义,慢下来稳一点,不急不躁
1年前
有道理👍我也是一直在坚持亲子阅读,没有像这位妈妈一样去想过坚持亲子阅读的原因。
1年前
Amy应 写的真好,尤其那句因为不识字而感到的窃喜,很有指导意义,慢下来稳一点,不急不...
其实只要坚持阅读,孩子对汉字就有那么一个印象在。我家娃二升三,前段时间测汉字识字量已经有4000左右了
1年前
我也曾因为不识字感到窃喜
1年前
妈妈引导得真好!
1年前
我觉得汉字在孩子眼中也等同于一幅画,读图能力强的孩子自会总结汉字规律,识起字来事半功倍,从我家孩子进入自主阅读到现在,前段时间刚测了识字量,大概在4000字左右,完全不影响阅读了。同时,比识字更重要的是培养孩子的理解能力,小学以后,一篇课文,识字不难,可是内容不理解,光靠死记硬背,那就真的很累了
1年前
琥珀245 其实只要坚持阅读,孩子对汉字就有那么一个印象在。我家娃二升三,前段时间测汉字...
是的,阅读是必须坚持的,慢慢等待输出吧
1年前
现在我给娃读的时候都不会让她认字,欣赏画面和聆听就行
1年前
每次娃给我说出绘本里图的细节时,我都会想幸好不识字…我一直想的是她有兴趣问我这是什么字时,我才告诉她。回帖是不是又有一分啊😍
1年前
樱桃肉丸子哒 每次娃给我说出绘本里图的细节时,我都会想幸好不识字…我一直想的是她有兴趣问我...
认字很快的,不需要多久,我家现在有4000的识字量了,相当于高中毕业水平
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