拉个长长的书单,纪念我们曾经最爱的天文(下)
原创 , 图片8
2018-4-6 11:18

随着孩子对天文兴趣的不断高涨,我加入了几个天文群,有讲座、有交流、有分享。第一本被天文大神们安利的书就是大名鼎鼎的《DK宇宙大百科》。

DK宇宙大百科315人有 · 评价52 · 书评7(英) 马丁·里斯 编;余恒 等 译

孩子一拿到这本书,就如饥似渴地翻起来,这完全突破了我对这种厚重的百科全书的认识。之前的我会给孩子选择类似透视系列、小小牛顿、小牛顿、什么是什么这种分类、分册的儿童百科书。每一本都很薄,拿在手里轻松读完,毫无压力,适合作为“厕上书、马上书、床上书”,也更适合亲子共读。完全没想到,这种厚重的百科大全孩子也完全能够接受,于是各类DK百科陆续登陆我家书架。实践证明,不是真爱,太厚的真得读不下去啊!

DK儿童太空百科全书2653人有 · 评价501 · 书评40美国DK公司 编;王佳 等 译

这本书因为买得晚,备受冷落,大概是看了宇宙大百科后,感觉这本有点儿小儿科。其实还是很全面,适合中低年级的。

这期间还有一本凑单书,因为大幅的美图刷亮了我们的眼,不能不推荐一下。

地球与太空125人有 · 评价15 · 书评2尼尔马拉·纳塔瑞杰 著;美国航空航天局(NASA) 绘;董乐乐 译

那种图文兼备,文字优美、画面震撼的好书,一旦开始,就无法收手。只能怪它们太精美。

视觉之旅: 神秘的星际空间24人有 · 评价6 · 书评1(荷) 霍弗特·席林(Govert Schilling) 著;谢懿 译

太空之眼:哈勃望远镜25年太空探索全记录(附超大幅精美海报)45人有 · 评价12(美) 大卫·H.德沃金,罗伯特·W.史密斯 著;孙正凡 译

三年级开学后,我们如愿以偿地走进了天文培训班,在高大上的北京天文馆上课,让孩子有了一种强烈的归属感。和一群有着共同爱好的小朋友们一起,在几位既有热情又足够专业的老师带领下好好得玩、认真地学,就是我们报兴趣班的初衷。就这样,我们进入了天文二阶的课堂。

刚入学不到一个月,竟然迎来了一次大考,一年一度的北京天文市赛。老师号召没有一阶基础的孩子们也报名参加,攒个经验值。于是,只上过两堂课、参加了一天集训的娃就匆忙走入了考场。这俩星期,为娘我也难免着急,怕上了考场啥也不会,容易挫伤孩子的自信心。为了缓解焦虑,带孩子一起读了两本书:

地远天近认星空:和星星做朋友11人有 · 评价2闵乃世 著

地远天近认星空:天文生日密码10人有 · 评价1 · 书评1闵乃世 著

书不算厚,内容也比较朴素,但弥补了我们对星座知识的欠缺,特别是中国古代星宿知识的内容。算是小学生的天文入门书。

考毕,孩子走出考场,兴奋地对我说:“妈妈,有的题我在《DK宇宙大百科》里见过。”没有白看的书,没有白走的路。

直到第二个学期,考试成绩才出来。没有想到的是,我们居然拿了个三等奖。

课程每周一次,不紧不慢。经常下了课,我们娘俩就天文馆一日游,或者跑到对面的北京动物园观赏动物,认识植物。旁边还有个古生物博物馆,我们也会去转转,周末因此而更加丰富多彩。

培训班的老师很注重阅读,也向我们推荐了不少天文书。

发现之旅·天文学3人有(英) Eaglemoss出版公司 编;新光传媒 译

一个在读天文三阶的孩子看到我们拿着这本书,对正读二阶的我们说,这是他们的教材。我差点儿对这家机构产生怀疑。后来证实,这家机构没有教材。老师根据教学内容的要求,通过多媒体方式授课。之所以老师推荐这本只有70多页的小册子,我猜是因为内容刚好符合他们的教学要求。

诺顿星图手册9人有 · 评价2(英) 伊恩·里德帕斯 著;李元 等 译

对于专业人士,这本书可能真是绕不过去的经典,可以作为工具书、天文辞典。虽然推荐了,我们却从没翻过,因为那些漂亮的天文科普书的吸引力更强大。

夜观星空58人有 · 评价8(加) 特伦斯·迪金森 著;谢懿 译

比诺顿容易让我接受一点儿。据娃说,他大部分都看了。

漫步中国星空5人有齐锐,万昊宜 著

老祖宗对天上的星星分得真是细致,还编了歌谣来记忆。不知道为啥,我对星宿内容真得有些看不下去。当孩子可以一点点看完这本教师推荐读物的时候,我知道我已经被他拍在了沙滩上。

弗拉马里翁讲给孩子的天文学12人有 · 评价1(法) 弗拉马里翁 著;于湘婉 译

弗拉马里翁讲给孩子的天文学(宇宙篇)/弗拉马里翁人文启蒙系列16人有(法) 弗拉马里翁 著;上官海丹 译

这两本让我很佩服他们老师的眼光。曾经被群里大牛安利了弗拉马里翁的《大众天文学》,然后就被其厚重的体量、密密麻麻的文字、复杂的图表噎住了。这两本真得让弗拉马里翁变得可爱起来了呢!

星空28人有 · 评价6 · 书评1杨杨 著;赵闯 绘

是孩子们了解星座故事的入门书,故事演绎得曲折离奇,想象力丰富。只是奇怪为什么作者要把文字排版得那么细密、图片那么硕大、纸张那么厚、价格又那么贵?难道是为了设计美?书里的图片,相对于该绘者创作的恐龙书,这本我只能给二星。

星座故事我更喜欢稻草人语的《星座神话》,可惜小学中年级的娃看不下去。顺便插一句,这本书让我对年轻一代真是无限崇拜,自古英雄出少年啊!

我来推荐几本我喜欢的,小学中低年级孩子读得下去的天文书。现在这样适龄的好书越来越多了,可选择的范围也越来越大。这类书都有共同的特点:一是图片美,容易吸引人;二是文字浅显易懂,对于刚刚开始持续默读的孩子没有太大阅读障碍;三是不厚重,孩子自己很容易翻完;四是观星内容比较多,贴近生活,让孩子们有亲近感。

黑夜天文观测61人有 · 评价9拉曼·普林贾 著

侧重于观测,讲到的内容基本是望远镜能看得到的。

我们去观星 [7-10岁]51人有 · 评价5陈培堃 著

内容更丰富和全面一些。我喜欢书后的《一起观星旅行去》,简单介绍了一些国内外观星旅行线路。

星空的奥秘21人有 · 评价1(美)H.A.雷 著;尹楠 译

比诺顿更适合小学生,好理解也很实用。

还有一本杂志,虽然只订了一年,但孩子很喜欢。后来改订更为专业的天文杂志了,却发现适合孩子的还是这本—《军事文摘科学少年》,比较倾向于太空知识的综合性少儿科普杂志。

话说自然、人文、社科这类非技巧性的兴趣爱好,若要一步步发展下去,无不需要持续、大量、深入的阅读。培训机构也深明此理,每个学期都会组织21天天文阅读挑战赛。坚持下来的孩子除了发放天文星(积分),还会收到老师颁发的小礼物,什么星空灯、太阳系模型……对于年龄不大的孩子,这都是坚持阅读的动力。

这一年多来,孩子读书的收获不小。除了前面提到过的书,还有:

星座之美87人有 · 评价3(日) 渡部润一<监修> 著;自然编辑部 编;郑敏 译;藤井旭 摄影

宇宙之美82人有 · 评价5 · 书评1(日) 渡部润一<监修>,渡部好惠 著;自然编辑部 编;郑敏 译

趣味天文学106人有 · 评价12 · 书评2(俄) 雅科夫·伊西达洛维奇·别莱利曼 著;项丽 译

天知道刚学了分数和小数,还算不利落的孩子是怎么坚持看完的。估计是应用了他惯用的跳读法。这本书很适合中学生阅读。

美国初中主流理科教材•科学探索者:天文学(第3版)73人有 · 评价4(美) 帕迪利亚 著;万学,郑琼 译

这本书的序言中写道,在探究活动中,学习者提出科学问题、参与设计实验步骤、优先收集证据、做出解释、将解释与科学知识进行联系、交流和验证解释。这就是这本培生出版的教材要教给孩子的科学探索方法。美国的科学教育值得让我们学习的东西很多。

星空帝国:中国古代星宿揭秘(附天文图和步天图)15人有 · 评价2徐刚,王燕平 著

这是一本有颜值的中国古代星宿科普书。内有中西星座(星宿)的对照讲解。

天上人间: 中国星座的故事 [7-10岁]5人有王玉民 著

书的重点是“故事”二字,爱读故事的同学会喜欢。

青少年太空探索科普丛书(套装全10册) [对天文、宇宙知识感兴趣的青少年]焦维新 著

我们是在国家科技馆听了一场焦维新教授的关于人造卫星的公益讲座后,心情振奋地入手了这套。它让我对国产科普书籍也充满了信心。我们国产的天文科普书往往在内容上相当好,却总是输在颜值上。

除了好书,网络上还有超多的宇宙探索类节目,制作得相当精美,篇幅所限,不再赘述。

这一年,我们保持天文阅读量的同时,尽量挤时间参与天文观测活动。

近代天文学的进步总与星空观测的发展紧密相连。天文课程的一个重要内容就是望远镜的组装和星空观测实践活动。遗憾的是,我一直没有下手给孩子买个望远镜。一开始孩子总是央告,后来慢慢地也认同了我的观点。

一是为完成课堂任务而买望远镜的话,这种考试用镜配置不高,观测效果并不出色。二来如果是为了观测,北京的光害污染严重,时不常的雾霾天气、阴天下雨,让日常观测受到很严重的影响。三来望远镜绝对是个坑,千元以上的望远镜也只是能观察月亮、能看到木星的光环和它的四个卫星。想看到更多、更清晰的星星必然是烧钱之旅,但也许只是更亮更大的一个小点点而已。没考虑过深空摄影这条路,所以果断放弃了。

事实证明我有些鸡贼了,后来很多日偏食、月全食等天象奇观,我们只能通过看直播解馋啦。不过也少了一件我未来不得不断舍离的大物件儿。哈哈!

没有望远镜,我们可以参加有望远镜的活动啊!幸好我们的培训机构有不同季节的观星活动可以参与。

老师在讲解春季星空,家长们也忙着给孩子制作星空小礼物。还有望远镜组装的演示。

按照老师的指导,大家七手八脚地组装起望远镜来。

每个季节的星空都各具特点,如果有时间的话,每个季节都适合安排野外观星活动。参加过夜晚观星以后就越发地敬佩Steed、叶梓颐这些星空摄影的大咖和那些星空摄影发烧友们,冒着生命危险,到各种人迹罕至之地,顶着严寒,挑战着生理极限,见识最美最绚烂的星空。这也是一种人生极致的追求吧!

(图片来源于叶梓颐个人公众号:梓谈)

一年匆匆走过,我们升入了天文三阶。老规矩,一个月后又要开始天文市赛。按常规我们再次报名了天文集训课程。

有时候我真的挺为孩子伤心,怎么就摊上这么一个不靠谱的妈,把集训的日期都能记错了,结果白白浪费了最好的冲刺机会。别人白天被老师提着耳朵灌了8个小时,还有晚上的望远镜组装与观测实战,我们只能平均到每天至少半小时的加班来追赶了。

我们拿什么来追赶呢?不参加集训是没有例题可参考的,即使老师后来给了一些历年真题,基本上又都没有答案。怎么办?我们只有用我们自己的土方法——阅读。

这次我把多半年的《中国国家天文》和《天文爱好者》杂志找来,每天至少一本,细细研究当月天象、天文大事。《中国国家天文》颜值很高,因受众广,科普性质更浓一些,门外汉也容易接受,如果不是特别痴迷,买过刊就好。《天文爱好者》很专业,是北京天文馆主办的杂志,重要的是网上订阅价格便宜啊!

上周成绩终于出来了,孩子又进一步,拿到了小学组市级二等奖。本该庆幸和开心的事,我却焦虑起来了。这半年来我们停下了天文阅读的脚步。我意识到,孩子对天文的兴趣走入了一个瓶颈期。按理说一直发展得不错,为什么会冷淡下来呢?

首先,天文是一个综合性很强的学科,数学、物理、化学,甚至英语都可能成为天文路上的拦路虎。我看到孩子的课堂笔记本上出现了复杂的公式,这个公式是物理学范畴的。一问之下,竟然完全不懂其所以然,更别说用它来计算了。娃儿四年级的数学基础尚薄弱,遇到分数、小数的题就开始不灵光,要想用数学解决天文的问题也是奢望。我们尝试过使用可汗学院的天文课程,奈何大部分都是没有汉化的,纯英文又听不懂。尴尬重重啊……

其次,随着天文知识的深入,作为家长的我们没有和孩子一起进步,无法继续和孩子同频。孩子从和家人一起探索变为独立作战,难免势单力薄,平时遇到问题也不能很好解决。要是天文培训班能允许父母旁听就好了,这样我们也有个共同提高的机会。

此外,从兴趣到应试,越来越感到天文培训的局限性。周末和老师聊了聊,下学期如果升入四阶,内容不会有太大变化,只是难度增加。四阶后有两个方向,一个是天文论文、一个是星空摄影。说到底,都是对接天文市赛。

小学阶段,孩子们的知识积累有限,逻辑思维能力还没有那么强。本该把时间浪费在探索自然、增加体验、丰富生活中。如果为了应付考试,难免被满堂灌,孩子的快乐感和成就感慢慢减少,边际效益递减。如果有机会,应该花更多时间带孩子去看看全国各地的天文观测站、天文台、射电天文望远镜……也许多参与星空观测比坐在教室里得到的更多。

考虑要放弃天文培训班的另一个最重要的原因是,从去年底开始,天文培训基地从高大上的、交通十分便利的北京天文馆改到了海淀区的一所比较偏的小学里。路上的时间增加了,而且增加了爸爸接送的交通成本。

我问孩子要不要考虑放弃?问了几次,他都默默不语,但仍然坚持不参与天文阅读挑战赛。这样又僵持了一个多星期。

幸好有一本久藏未读的漂流书来救场。因为没有下家,就这样一直趟在书架上半年。这次拿出来细看,把我也吓了一跳。国产天文书也可以这么精美、这么高科技!

中国儿童视听百科·飞向太空20人有 · 评价7 · 书评2中国儿童视听百科·飞向太空编委会 编

为啥叫视听百科?因为内有非常多的二维码,可以扫码观看精美短小的科普视频。讲到不同知识点的时候,都有视频来丰富感官。娃儿偶尔地也能翻阅起来了。

最近发现我们国家自己制作的天文书越来越有看点了。

独一无二的太空体验,以日记的方式展示在我们面前。也出版了我们自己特有的翻翻书。

我想,不管下学期孩子决定继续参与天文培训班还是退出培训班,都希望他能够把对天文的热爱保持下去。即使就此搁置,我也可以庆幸至少曾经用那么多美好的书籍为他种下了一颗热爱的种子。

因为,我们人类的征途是星辰大海。

如果我们能像《来自星星的你》的都教授,活上几百年,也许一切兴趣爱好都算不上什么兴趣爱好,因为我们有足够的时间去尝试一切未知。正因为时间的有限性,我们才盼望着孩子能把一项兴趣爱好坚持下去,这是家长的一厢情愿,该是我放下焦虑的时候了!

兴趣就像潮水,本该自由地来去。作为父母的我们,唯有助推潮水涨得更高一些,退去得更慢一些,其他的就让他察觉自己的内心,随心而动吧。

回应46 收藏194
6月前
真是读了不少天文学方面的书啊!太棒了!继续坚持下去一定会有更大的收获的,加油哦!《暗淡蓝点》估计你家也能喜欢。
6月前
芝麻和HELEN 真是读了不少天文学方面的书啊!太棒了!继续坚持下去一定会有更大的收获的,加油...
谢谢推荐!我们去找找👍
6月前
真兴趣就不要被比赛阻碍,等孩子上了中学,学习了相关的计算,再参加全国天文奥赛也不迟的,我们这边获得全国决赛资格的天文爱好者没有花钱学的,都是上过天文班自学的。参加奥赛的目的也不是功利的,就是长见识开阔视野,查找哪方面不足。我们天文社老师推荐的书有《天文学概论》,你家孩子能看。
6月前
孔雀妈妈 真兴趣就不要被比赛阻碍,等孩子上了中学,学习了相关的计算,再参加全国天文奥赛...
谢谢您推荐的书。参不参赛的不重要,我看我娃的理解能力就那么高了,已达到他对天文的理解上线,或者说已经够到了他的天花板。所以物极必反吧。最好的学习状态也许就是永远不饱和的状态,适当留白。所以您说得对,还是等等比较好。😊
6月前
大城市科普的条件确实好很多,羡慕!
6月前
孩子真是太棒了👍👍👍也感谢楼主的分享并推荐了这么多好书!
6月前
典哥儿 大城市科普的条件确实好很多,羡慕!
看书不用上课没问题哒,只不过培训班能接触到比较高大上的天文观测器材,参加一些比较专业的实地观察活动。
6月前
羡慕大城市里的孩子,有那么好的资源
6月前
孔雀妈妈 看书不用上课没问题哒,只不过培训班能接触到比较高大上的天文观测器材,参加一些...
我更羡慕的是孩子有志同道合的伙伴。
6月前
喜欢你文中的反思,毕竟孩子时间就那么多,兴趣驱动下能学得深甚至是带动其他方面的学习那挺好的,但若是挤占了其他方面的学习甚至是造成天花板,那就不合适了。其实就像孩子吃饭,喜欢吃的多吃点是合适的,但超过一定范围,那就要限制或是干预了。
6月前
孔雀妈妈 看书不用上课没问题哒,只不过培训班能接触到比较高大上的天文观测器材,参加一些...
看到文中提及老师鼓励参赛时心里挺感叹的,什么都能变成考试。
6月前
典哥儿 我更羡慕的是孩子有志同道合的伙伴。
有伙伴,有引路人,足矣。
6月前
诚新妈 有伙伴,有引路人,足矣。
对啦!我家就太孤单了,我得给他留意一下,看看能否在老家给他找到一个类似的“组织”。
6月前
真的是够专业的了!
6月前
楼主好棒,推荐了很多好书,这个一定要收藏!
6月前
写的真是太棒了👏,感觉孩子又有了一个兴趣方向,也谢谢你推荐的书单,真是太棒了,谢谢你的引路。
6月前
看着洋洋洒洒荡气回肠,已经把日志转发N多同事朋友,一片惊叹。
6月前
这种真爱和现有的成果都是财富,建议让孩子做一个自由的天文爱好者,把天文兴趣融入他的血脉,而不是拘泥于某项比赛。
6月前
诚新妈 看到文中提及老师鼓励参赛时心里挺感叹的,什么都能变成考试。
这正是吸引家长之处,感觉北京的市内天文竞赛是天文馆和机构的利益链接呢。
6月前
典哥儿 我更羡慕的是孩子有志同道合的伙伴。
是呀,无功利且有伙伴的学习最幸福了。
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