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万字总结普娃英语启蒙之路
原创 , 图片20
2020-3-2 00:29
说起英语启蒙,真的不敢班门弄斧。且不提主流启蒙书籍和各大牛微博、公众号,就算普通鸡妈也都对各派理论钻研一二。说每个鸡妈都是半个教育专家都不为过。 

今天且说下我家自鸡英语启蒙曾经踩过得坑,和近3年一步步走来,总结的切实好用的英语启蒙资源。 每个孩子的兴趣点不同,本文仅供参考。 

💓关于她💓 

女儿现在五岁半,土生土长的东北人。没有双语环境,没上过国际幼儿园。只有个还算热爱英语,但执行力不够的妈。 

去年9月开始报了线下外教班,入班测试适合牛津let‘s go2教材(前面还有预备级和go1)。 现阶段正在看little fox-level1 【AR1.4】,个别生词不影响她理解。发音、语感尚可。

但最让我欣慰的是英语已经悄无声息的融入了她的生活,以及她对英语本身的热爱。 日常生活中总爱有事没事秃噜几句英语,有几次我还印象蛮深刻。 

[场景一]:某天换了新牙膏,刷牙时,娃说:
 “It’s yuck, it taste bad,I don’t like it .”

[场景二]:餐桌旁,我在吃冷面,有辣酱包,还有辣白菜,可能散发出的味道不太好。娃一脸嫌弃的说:
 “Put away your bowl far from me , it bad smelling.” 
然后又用中文问我,妈妈你吃的里面有什么啊?怎么那么臭啊?(此时冷面已泪流满面) 我说是因为里面调料太多了,所以味道很复杂? 她又说:
“It has onion?garlic?pepper?in it?”

 [场景三]:某日,亲子读完成语“揠苗助长”,有道课后题问:“如果你是农夫的家人,你会对农夫说什么?”娃答曰: 
“ are you kidding?”

 暂且不提时态和单三,娃说出场景一、二时,我已是很欣慰。但当她说出场景三时,我真的感动的热泪盈眶,这绝对是里程碑的时刻。。。 

平时她还喜欢和玩偶全英玩情景剧,小短句的输出半小时不成问题。 
最近又迷上冰雪奇缘电影里的插曲,哼哼的也是有模有样。 
假期我在朋友圈发了她【预防冠状病毒】的配音,还引起了朋友们的小关注。 

总之,和花生圈五岁多已经裸听初章、开始写作的英语牛娃们比自然是望尘莫及。但我和爸爸对她现有程度还算满意。

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本文按时间轴梳理,可能比较琐碎。 

但我觉得看这篇文章的人,一定是想看到有血有肉的细节,仅谈路线我还没有资格。 平时我刷帖时,最关注的就是牛娃当时的水平、用哪些资料、学习方法、学习强度,用时多久,达到什么程度,这样对我才有参考意义。

同时,此篇也算是我对孩子英语学习从启蒙转入扫盲阶段的一个总结。

更关注启蒙方法及资源的可直接往下拉至[干货分享]。 

开始正文

 娃出生在四五线小城市。当时作为九流大学本科毕业7年,没有读书看报习惯的新手妈妈,亦是在摸爬滚打中前行。仅有的育儿书也都是关于如何喂养的。相比双语启蒙,更在意吃喝拉撒这些事。
那时微信流行不久,没有林林总总的育儿公众号,资源也远没有现在发达。 
在娃一岁半的时候,开始接触一些育儿帖,了解到原来这么小的孩子都开启学习英语了。惊愕之余,迈入了孩子英语学习的第一个阶-【准启蒙阶段】。 

准启蒙阶段(1.5Y~3Y) 

因为刚开始关注英语启蒙,有些虎头蛇尾。对帖子权威性也不会分辨。跟着买了第一批英文绘本。之后用“纯正的中式”发音,每天人肉读给孩子听。
现在回头想想,对于完全零基础的孩子,怎么可能上来就能听懂how much I love you呢。即便用中文对她说我爱你,也未必理解。只不过是无效输入而已。
(来来,那些说念着念着,孩子啥都懂了的家长,你过来,我就想问问,你是怎么操作的?) 
brown bear 读得算比较多,孩子也比较感兴趣,里面的词也算是她第一批启蒙词汇。 



与其说这个阶段是孩子英语的准启蒙阶段,倒不如说是老母自我提升如何教娃学英语的启蒙阶段更贴切。 

后来我们举家搬到了二线城市,接触到了小区里规模不大的绘本馆、也知道了早教机构。育儿的视野有所拓宽。随着研究的不断深入,进入了【买、买、买】阶段。 

娃二岁半左右,先后入了小达人点读笔、廖彩杏书单一阶段(7周)、清华语感启蒙、牛津树(1~2)、粉红猪小妹第1季(53本)点读版等一系列网红套系。


 
但我想说的是,对于我家,此阶段仍然是【无效】阶段。可悲的是当时并不知道。 

尤其吐槽下当时全民大热的 [ 小猪佩奇],真的完全 不适合零基础启蒙
语速很快,我当时的水平(凭高中底子裸考过四级再没进步过,毕业10年唯一和英语接触就是追美剧)听着都费劲(是的,是当时,因为鸡娃的路上,我自己也跟着进步ing)。

但不是说磨耳朵吗,就拿她硬磨呗。后来又买了点读版。硬着点读了1集之后,就压了箱底,现在还在接灰ing。
(对,你没看错,我家娃现有水平还没有征服佩奇呢,征服它应该算启蒙界的一个里程碑吧。掐指一算,自鸡完little fox level 1,应该可以把它拿出来了。)

 后来听说小鼠波波、蓝色小考拉更适合启蒙。试看了下,娃更喜欢小考拉,于是又入了 [蓝色小考拉]点读版。语速倒是慢很多,也是本着磨耳朵的想法,看了一段时间。我还记得有集是唱的:hop and hop, a hopping rabbit. swim and swim, a swimming cat. 娃很喜欢,反复的看很多遍以至能跟唱。
但我想说的是它也仍然 不合适零基础的孩子用来启蒙。 


牛津树1倒点了一些,但我感觉在2岁半的年纪,它也没有发挥应有的作用。 

廖彩杏书单里的绘本都能唱的,当时也就听个乐呵吧。有几本韵律性真的很强,难道那不是学[自然拼读]的?

在我当时的认知里,并没有get到亲子共读阶段的精髓在于“不求回报”的大量输入,以上全都因为我主观上认为太难,孩子听不懂而停掉。

清华《语感启蒙》算是和当时年龄比较适宜,还有配套的动画视频可看,孩子没事点一点,手舞足蹈的跟着哼一些小儿歌。应该为启蒙打下了一定基础吧。


 

【准启蒙阶段】 小结 

可能是我操作方法不对,亦可能是我主观上不认同,我认为这个阶段是失败的。

当然,可能更多失败于我的执行力。当时没有系统的启蒙计划,没有刷书的概念,一切过于佛系。(主要是没看到小花生上的牛娃 哈哈 所以 没有那种 焦虑感)

可以说,这些大热的资料,几乎全军覆没。不仅没有成功启蒙,反而因为我教她的第一批身边常见的名词,给娃教成了一口地道的“中式”发音。 

育儿先育己阶段 

继无效的输入之后,我进入了英语学习的理论研究阶段,先后看了安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》、汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》。盖老师的《做孩子最好的英语学习规划师》看的比较晚,并接触到了英语【习得】和【学得】的概念。 

此外,还看和听了一些研究学习、记忆及方法论的书,如《学习之道》、《如何学习》、《语言本能》、《朗读手册》、《番茄工作法》、《聪明人都用方格笔记本》、《最重要的事只有一件》、《思维导图》等;(感谢女儿让从不读书看报的我重燃学习兴趣 哈哈)并了解了[艾宾浩斯遗忘曲线]、知道复习的重要性;同时知道[计划]的重要性、买了很多手账本、日计划、月计划本等,开始为孩子的学习制定计划。

虽说这些书可能都理解的一知半解,也没有一一的运用的孩子的英语启蒙上,但这些积累无疑都潜移默化的为今后的育儿之路打下了更好的基础。 

真正的启蒙(3Y~5Y) 

看完英语启蒙那些书,虽然对英语的韵律、语素、phonics、sight words、分级读物等有了一定的了解,但没有陪娃真正走过那个阶段,也都是浮云。

直到前几天再次读盖老师的书,才发现这几年看的很多热帖不过是此书中的一知半解而已。如果只推荐一本英语启蒙书,我就推荐这本《做孩子最好的英语学习规划师》。我也是因为接触这本书较晚,而导致娃的英语启蒙一直不够系统。
 


 【 启蒙阶段1 动作儿歌】 

真正的转折,源于当时看了一篇帖子,文章里提到英语启蒙分三个阶段:动作儿歌、教学类动画、分级读物,当时突然有种灵魂上无比契合的感觉。 (现在看来好像也是盖老师的理论)

于是开启了狂刷 super simple songs的阶段,准确的说是[ Dream English] 制作的,一个叫Matt 的男老师的动作儿歌视频。


每晚下班后,U盘插到电视上,和娃一起看10~20分钟,坚持了一个月左右,反复刷了几十个视频。 居然发生了【 第一次的质变】。 

不仅孩子能跟唱出那些儿歌,最让我震惊的是居然连之前chinglish的发音也改掉了。连爸爸那种直男都发现了孩子的变化。 

同时也跟着Matt老师,把第一批常见词汇解决掉了。包括26个字母、数字、颜色、常见食物、动物、动作、形容词、天气、心情等。同时也学会了一些简单疑问句及回答,如:what is your name?what is this?how are you?what is the coulor?等等。

因为尝到了甜头,我也越发有动力了。 为了更好的辅导孩子,我又先后自学了赖世雄的美语发音、Lisa美语发音、America pronunciation workshop ,上下班的路上没事听English Pod 365,那一段时间我的英语口语也进步了很多。 

后来,担心孩子用眼睛过度,降低了用电视看视频的强度。

改为每个周末看,平时用[不见不散]老人机 听 super simple songs儿歌,但遗憾的是当时没有Dream English 配套的音频,super simple songs CD版的儿歌和Matt老师并不是重合的,而且难度要高于Dream English我们看过的。 

【动作儿歌】 小结

现在想想第一次质变,可能不仅是因为[ Dream English]资源的适合性,更因为当时的强度够,那是娃佛系英语启蒙一年多以来,第一次高强度,每晚都看视频学习。虽然怕孩子眼睛近视,只坚持了一个月,但那效果真是杠杠的。 

启蒙阶段2 教学类动画】 

动作儿歌几个月后,加入了教学类动画片[ Big Muzzy]的学习。一集反复看,第一、二遍时几乎一句一暂停,给她翻译,之后她就自行反复看。因为一集比较长,进展的很慢。尤其第1、2集,反复用了很久。

刷完Big Muzzy前6集,几个月又过去了。

同时也迎来了[ 第二次质的飞跃]。 

她在模仿、跟读的时候,明显是一个语块,不是单个蹦的。听力词汇也有明显的增加。而且对英语资料的热爱程度也大大增加。 

这个时期也看了一些其他的视频,都是各公众号免费给的一些资源,经过我筛选之后,适合娃程度的。有关于反义词的,数学加减法的、形状的、星期、月份的等。 总之,每次都要强制关电视,不然永远看不够。

之后,同样害怕孩子眼睛坏了,又停掉了电视看视频的学习。转为纸质版的学习。

开始点读[ 牛津树1],牛1里面的词汇和之前累积的重合的不多,进展也不算快。

计划是一天三本新的,再复习之前的。但实际操作起来并不美好。刷太快,不仅吸收不了,反而孩子还会有挫败感。所以调整成半个月一直反复刷五本,太熟的剔除掉,加1、2本新的,并根据艾宾浩斯遗忘规律,反复复习,进展的很慢。 

新书时,几乎第一遍只看图,啥时候图看够了,她所有问题用汉语都问完了,开始点读、跟读。刷了有20多本后,稍微提高了进度。 

此时又入了分级读物[ 培生预备级]、[ 兰登step into reading]。 之后又入了[ Big Muzzy] 点读版和[ 甜心英语1]的点读版。


这时,又停了[牛津树1],开始点[培生预备级]。
点读版的[Big Muzzy]娃不太来感,没怎么点。
[甜心英语1]是纸板书,还有很多小机关,娃很喜欢,虽然难度跨度很大,但那一阵经常点。记得点 I POOP 那本时,娃每次拉完粑粑都问,是不是banana poop?

因为娃喜欢恐龙,之后又入了I can read_[danny and dinasor]系列,拿回来后,发现难度对于她当时水平有点难,但她非要看,于是danny and dinasor这本一句英文、一句中文的给他讲了两三遍,文章很长,很费力。开始自主听了一阵,本以为她听不太懂,磨磨耳朵就好。谁知有次我给她读错了,她居然听出来了,还改正过来。但那时我一直认为对于她还是太难,就停掉了。 




虽然当时娃的英语也有了一定成效,但那时的我一直没有理解透,分级读物是为读做准备的。并不是直接拿来启蒙的。

所以[兰登1]除了三四本特别简单的,其他的也都闲置了。 

教学类动画阶段小结

虽然娃经历了两次质的小飞跃,但都因我坚持的不好,娃英语的学习,也是走走停停。每次高强度学习只能坚持1个月。

每次都以怕娃伤眼睛为转折点,降低了视频学习强度后,越来越松,最后经常因为娃困了、累了、生病了、家长有事啦、今天就不学了。

我时常后悔,如果我一直坚持的话,可能娃的程度远不止现在这样。 

话说,这时娃已经5岁了。 

启蒙阶段3 分级动画】 

偶然一次整理网盘,发现了little fox 动画。

试看了后,发现简直太好了。 居然还有难度分级,不得不佩服外国人的严谨态度。
而且每集2分钟。一次看10集也才20分钟,绝对满足娃对数量的欲望。你可知道10在她们心中的地位,那就是很多很多的代名词。拿给娃看,她很喜欢。

发现公众号免费给的资源都不是很全,又在闲鱼买了整个一、二级别。

闲鱼绝对是个好地方。还配有每个动画片的AR等级说明、动画配套的文本、音频、每集词汇表,总之应有尽有。再也不用老母挨集看,人肉做词汇表了。简直大爱。


接触到little fox 后,我是逢人必推。

从此,娃的英语启蒙资料里必须有她的姓名。在我心里绝对可以与big muzzy齐名。 

从去年11月我家开始看little fox,至今近4个月,每天20分钟到半小时,陆续看完 Bat and Friends (72集)【AR 1.3】 、 Magic Marker (73集)【AR 1.7】 、 The Big Green Forest (24集)【AR 1.3】 、Dino Buddies (44集)【AR 1.4】 共213集,450分钟左右 ,每集都看了五六遍,有的更多。这样算起来有40小时(离10000小时还远着哩)。

默默心疼孩子的眼睛。刚买了防蓝光眼镜,不知道会不会有所缓解,戴个心安吧。 

【看的方法】 
第一遍都是我拿着文本陪看,遇见生词、短语、固定搭配,我会暂停,给她讲,然后用荧光笔做记号。

但娃经常抢遥控器不让停,说实话那些生词,也貌似都不耽误她理解,都能猜个八九不离十。也就是老母总觉得讲过一遍才安心。

之后就是娃自行看,偶尔我会坐在那随机问几句,让她英译汉,检验是不是只是在看个乐呵。

平时用【不见不散】听相应音频,但说实话,她“听”的力度还没有“看”的大,听音频也是我们需要加强的地方。

这时娃已经5岁半了,好奇心也强了,也越发难摆弄了。每次是绝对不会反复看一集的,必须往后看新的,想让她复习,必须是下一次再看时。

此阶段赶上役期延时上班,同时看了【迪士尼英语】20多集,因为对于她的现有程度略简单,都是一遍过,没有复习。

【Blippi英语启蒙】 看了几集,内容很好,真人实景主题启蒙,如摆在超市的苹果是怎么来的,巧克力是怎么做出来的等等,娃看的很欢乐。但对于她的现有程度太难。

娃的眼睛还是用在刀刃上,于是毫不犹豫停掉。

经过这次高强度的分级动画,也迎来了【 第三次的质的飞跃】 

也就是我文章开头说的,英语已经融入了她的生活,没事自己秃噜英语的阶段。 

至此,[启蒙阶段]正式结束了。 

准备进入下一阶段-[扫盲阶段] 

目前看来,虽然取得一定的进展,但也凸显出很多问题。如:资料杂乱、不分主次、换资料频繁、没有跟着一套资料往深走。此级别停留的过久。

细心的你,可能会发现,至此,我家还没有刷分级。
是的,你没看错,的确还没开始刷。
是不是很颠覆? 

这也是我比较后悔的地方,以我家的程度,起码半年前就应该“动画”与“分级”并进了。

最近也有英语牛娃家长提醒我说:“动画片短句多,复合句少,不要被简单口语化的英语迷惑,要往前走,往深走。” 

真是及时为我敲响警钟。

的确,所以下一步打算大量刷分级,同时增加听的强度,让词汇和听力再上一台阶。

争取半年后,也就是幼升小时,尝试裸听。
(到时再写一篇汇报进展)

牛津树(3~5)、RAZ D 已备好,先刷起来。 其他杂七杂八也有很多。
My girl,你妈妈叫你学英语啦!






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干货分享】 

碎碎念

. 我家的方法未必适合你家
. 娃的启蒙还是需要家长多用心:
  1、多观察孩子的兴趣点
  2、寻找、提供适合的资料 
      给孩子看之前 起码自己简单的过一遍
  3、贵在坚持
. 每个阶段资料也可以“适当”多备,该交的学费还是要交,哈哈。 比如以下这些,不买回来,总感觉错过了全世界。

    


「大原则」

我比较赞同每个阶段都要「有效的输入」。不是听不懂硬磨耳朵。要在孩子汉语理解能力基础上刷英文资料。

也就是说学习新知识要与已知的知识构成链接才有效。 
(这是不是算”学得”范畴,与语言的“习得”相违背呀,算了,不管了,赞同的请往下看吧) 

那些上来就听小猪佩奇启蒙的,你过来,说说看,你家启蒙效果咋样啊? 

结合以上我家自鸡情况,以及如果有机会让我再重来一次,我会做的调整。请参考以下启蒙路线: 

【第0阶段】婴幼儿亲子阶段

这个阶段我比较空白,稀里糊涂中就过来了。但建议可以选些原版纸板认知书、翻翻书,把身边常见事物,第一批名词混个眼熟,耳熟。绘本就算了吧!

前期可以人肉读,毕竟妈妈的声音会对宝宝治愈。而且娃也不会说话,不用担心发音跑偏问题。但建议妈妈还是要提前做功课呦。 

需要单词书的 推荐一本这个吧 



有声书 24个主题 每个主题 20个常见词 

【第一阶段 动作儿歌】 

推荐资源:Dream English (Matt真人版) 

任何资源的使用都需要宝妈提前挑选的。因为即使是启蒙视频,难度也不一,并不是拿来就用的。

建议第一批挑选身边常见词及简单句式的儿歌,之后再根据孩子感兴趣的点,和认知逐渐增加难度。

不要一次几十个全放那看,一次三五个、10个左右就好,这样让孩子有一定的选择,还不会跑出范围。 最好是自己先看完,然后按文件夹从易至难分好。(不知伟大的闲鱼是否已有分好的)

推荐理由:

感觉比sss简单啊 市面上主流的sss 我觉得还是蛮难的  虽然画风更精美 

还有精力 想补充的 就随意挑选主流启蒙儿歌都可以啊 。
清华语感启蒙 (应该是中国人唱的)

自行选择吧

「此阶段配套书」

还是以低龄纸板为主吧,分级 大家口味都不一样 。RAZ、牛津树、海尼曼这些,这时也可以先囤起来,挑选最简单的一批读一读吧。反正以后也能用得到。
感觉 牛津树 太小的孩子 get不到那个点,只刷词汇、句型就白瞎书了啊 。
海尼曼 上来就是小短句了 
RAZ_AA 倒是词汇更多啊 

自行选择吧 毕竟买了 以后还要接着刷的啊 

「第二阶段 教学视频」

推荐资源:
按顺序:
1、迪士尼神奇英语 (分主题 前面简单)
   一集时间有点长 但他是分几幕的 可分2次看 
2、little fox(级别低的)
3、Big muzzy  (经典)
4、little fox (AR1.3之后)

推荐书:

此阶段可以认真的开始刷分级了 
我会选:牛津树 配 RAZ 
其他补充 常见主流资源 I can read 那些 随意 

再推荐这套 Honey English 纸板书 很精美 还配有小机关 可以互动 

据说2已经配视频了


看看 内页




「第三阶段 分级读物」

之前囤的分级 放开膀子 大刷 特刷吧 

同时加大听力力度

娃有了前几步的基础 走到这 每个级别不用太留恋 注意攀升 

注意:以上各阶段资源 看完视频 有配套音频的 都要考到播放器里 没事就听 

「最后」

听说~
如果~
你从最开始 能每天“坚持两小时” 
那么~
5岁 裸听章节书 不是梦 

共勉吧  

贵在坚持 

坚持 坚持 再坚持







回应53 收藏416 举报
29天前
想要little fox 资源,或者店家名字
29天前
Nemo_H 想要little fox 资源,或者店家名字
去bilibili,有1.2,比较全
29天前
感谢作者,涨知识了!
29天前
秋752 去bilibili,有1.2,比较全
谢谢
29天前
想要little fox 资源,能分享吗?
29天前
Nemo_H 想要little fox 资源,或者店家名字
闲鱼随便搜就行 或者可以搜“今日未央”试试
29天前
漠漠(ᵒ̤̑₀̑ᵒ̤̑) 想要little fox 资源,能分享吗?
可以闲鱼搜“今日未央”
29天前
写的好认真,谢谢宝妈分享。马了慢慢看
29天前
为母则刚
28天前
符娘娘 写的好认真,谢谢宝妈分享。马了慢慢看
是啊 主要是写给自己一个交代 哈哈
28天前
你们已经做得很好了,孩子小,眼睛确实要好好保护
28天前
乖妹儿 你们已经做得很好了,孩子小,眼睛确实要好好保护
没接触小花生之前 我也这么认为 😂 现在感觉差好远 好焦虑 😂
28天前
谢谢这位家长的分享,孩子看了很多英文动画片,没有什么效果,我也准备这样给孩子打出来一句一句来。
28天前
请问在哪能搜到Dream English
28天前
坚持就是胜利,加油
28天前
谢谢宝妈的分享,看完我决定如一个投影仪先😂
28天前
yewanhua 请问在哪能搜到Dream English
闲鱼“今日未央”
28天前
晓瑛🕊 谢谢宝妈的分享,看完我决定如一个投影仪先😂
哈哈 好想法 还要经常远眺 能出门后 经常户外运动 注意 看书、搭乐高 这种也算近距离用眼 不要以为看完视频 玩会乐高是休息眼睛👀哦
28天前
丶Bella 谢谢这位家长的分享,孩子看了很多英文动画片,没有什么效果,我也准备这样给孩子...
还要注意难度要适合哦
28天前
萌萌9364999141 坚持就是胜利,加油
嗯嗯 最难的就是坚持😂
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