儿子上学之后的恐慌
原创 , 图片3
2018-10-8 22:33

我一直相信,即使在幼儿园时期,没有专门的学习写字,学习写拼音,大量的识字,零基础也没有关系,只要孩子做好了上小学的思想准备,并且愿意配合老师的教学,积极学习,遵守学校的纪律,懂的接受老师的批评和严格要求就可以迎接小学的挑战的,一个月结束后,我也始终是这个观点。

9月到现在的每一天,早上8点我都会送儿子到小学校门口,轻声激励他“今天要加油哦”,我想,早晨以一句正能量的话语,一定能给初进校园的儿子一个大大的鼓励,使得他这一天都能够在妈妈的温柔提醒下进步的。儿子的班主任是一个经验丰富的语文高级教师,对孩子的行为习惯规范很严苛,对读书、背诵、书写也有很高的要求,孩子觉得新鲜,每天都会为了得到奖励贴而努力,得不到的时候还会自我反省,我觉得儿子是很有上进心的一个孩子。

一个月以来,黄老师都被这个班级的一群调皮捣蛋的不容易被驯服的男孩子弄得精疲力尽,情绪不佳,老师有了一些负面情绪,孩子回家之后是会在神情、言行中表现出来的。我渐渐发现,儿子偶尔会有为难的举止,我很在乎孩子在成长过程中的心理变化,我每天鼓励他,说一说今天在学校不高兴的事情,说一说自己被老师批评的事情,我告诉他“受到老师批评,不是一件难为情的事,老师希望你变得更好,才关心你,提醒你,是很好的事,受到老师批评,说出来,妈妈帮你想办法,我们一起改进,这是跟受到表扬同样重要的,妈妈会觉得,你受到了批评跟受到表扬,我都会高兴的”儿子说“是一样的高兴吗?”“当然啦”“老师在乎你,才会批评你,同时也暴露出了你存在的问题,妈妈清楚了你的不足,我才好帮助你呀!当然会高兴了!”我希望儿子不惧怕课堂的批评,不惧怕自己在课堂中犯错。

语言方面的学习是男孩子的弱项,之前在幼儿园时期,我并没有加强孩子在这方面的训练,所以学习拼音和写汉字时候,儿子就遇到了一定的麻烦,不过他很听话,也很上进,老师告诉他该怎么改进,他都会在学校认真改好,花了不少课后的休息时间,也应该是受到了一些责骂的,不过孩子并没有表现出胆怯,这是我感到很欣慰的方面,即使遇到麻烦,也愿意花时间去学习、去改进,是我一直以来很强调的事情,因为儿子起步晚,只要有一点点的进步,多花点时间,最终达到了目标就是好的。我从最初的纠正握笔姿势,到每天细心提醒书写格式、字体比例、顿笔位置,孩子慢慢地长进,终于得到了老师在家长群里的表扬,我们耐心的学,一定会有收获的。

今晚,儿子的情绪有一个大爆发,因为比规定的20:50睡觉时间稍晚了几分钟,就大哭大闹,一边指责婆婆帮他洗脚洗晚了,耽误了时间,一边又很想盖2颗五星。我知道,闹情绪是有可能困了,同时也会是对白天某些不开心事情积蓄起来的一次大爆发,我忽然间很理解儿子,我不再对他说教。我冷静地询问他,是不是今天在学校发生了一些很不开心的事情,给妈妈说说吧,孩子立刻就哭得更大声了,知道妈妈在理解他的心情,这时候把负面情绪倾泻出来是好事,孩子慢慢地说“拼音太难了,我不会”我温柔的说“妈妈来教你,你愿意吗”孩子还是很排斥,我接着说“我们每个人每天都要做一些很难的事情,爸爸本来可以晚上回来陪我们的,但因为单位出了一些问题,他必须要回去帮忙解决难题,那是他必须要面对的事情。小朋友在成长过程中碰到难题很正常,只要愿意学,多花时间,一定可以学好的,别担心,妈妈一定会帮助你的。”孩子又说“每天太累了”“我们每个人每天都要做很多事情,大家都很累的,婆婆爷爷每天买菜,想办法做好吃的给我们,洗衣服,打扫房间,都很累。妈妈每天早晨送你上学,上课,改作业,接你放学,晚上陪伴你学习,克服困难,也很累,但这些都是我们该做的事情,我们回避不了,小朋友们每天要学习新东西,碰到陌生的东西是会感到难,写自己不熟悉的字要花很长时间,是会觉得累,但你能够在学校写完拼音,说明你是能够完成老师教给你的任务的,你是很棒的,妈妈一直都很相信你的学习能力的,学习上的这些困难和累,是可以坚持的。”“还有什么不高兴的事情吗?”“今天不晓得是哪个小朋友把我数学书上面的答案擦掉了,不过我已经补上了”“那你就认真观察一下,是谁做的,你要提醒他,不能这样做。如果你知道是谁做的,回来告诉妈妈,妈妈会在微信上面跟他的父母联系,解决这件事情,我们不经过老师,不要给老师添麻烦”儿子点点头,觉得自己得到了妈妈的支持很欣慰吧。“今天没有过一星级,很不高兴,我喜欢老师来帮我抽字”“但老师很忙呀,她要帮小朋友过2、3星级,没事的,妈妈相信你的能力,在家里你都能认识那些字,我们每天早上再花点时间来认认,认得非常熟练了,无论同学怎么抽你,你都能认得很熟,那才是真正的本事,好吗”儿子一股脑儿把全部的不高兴都说出来了,我问他“还有什么不开心的事情吗”儿子摇摇头,“那么把眼泪和鼻涕擦干净吧,你今天这么大哭一场一定不仅仅是为了五星这么简单,肯定还和白天在学校碰到了不顺心的事情有关,所以每天一定要和妈妈交流,把不开心的事情都说出来”儿子点点头,终于可以静下心来睡觉了。这样的交流,一定比孩子做对了一道题更重要,在帮助孩子排出负面情绪的同时,我们之间的感情更亲近了一些,孩子会感觉到身边有一个强大的力量在支持他,鼓励他,在他遇到困难的时候,妈妈的温柔而坚定会给他带来希望。

回应35 收藏38
2月前
如果不是零基础,孩子会不会轻松一点快乐一点,也少一点产生负面情绪的因素?
2月前
看完不由得感慨:孩子过得太累了。这么小就要如成人般的背负如此之多。
2月前
Le Havre 如果不是零基础,孩子会不会轻松一点快乐一点,也少一点产生负面情绪的因素?
会的,我家非零基础,也没有会太多。在班里事事中等,家长和孩子觉得压力有,但能承受得起。但是孩子太要强,想某方面特别优秀,弟弟踢足球姐姐也要踢,只因为足球老师说她表现好,因为各种兴趣班已经两天没洗澡了😭
2月前
还是得在上学前有所准备,否则真的太累了。
2月前
有时候不是家长几句不痛不痒的鼓励,就能抚平孩子受到的挫折,不能带着愉悦的心情去学习,我觉得是高年级孩子厌学的根本。有基础不代表要超前打鸡血,幼儿园辰光零基础,至少上了学要预习复习,提前认知一下吧。
2月前
妈妈做得很好,孩子有情绪的时候要发掘深层的原因
2月前
感觉妈妈真的做的很好了 孩子有一颗上进的心 比什么都重要 学习习惯养成了其他都好说
2月前
百感交集,不知道说啥
2月前
Le Havre 如果不是零基础,孩子会不会轻松一点快乐一点,也少一点产生负面情绪的因素?
孩子压力肯定小很多,我们班有俩娃只是英语零基础,英语老师第一次留背诵全文的作业,那俩娃妈妈说孩子英语ABC都没学过直接背句子太难了,弄到11点才完,结果第二天晚上俩娃不约而同都发烧了。
2月前
妈妈做的很棒,但是同为小一生真的庆幸娃没有零基础。我们开学一个月语文作业小一必背和选背都古诗背完了,日有所诵背了小半本,弟子规也是小半本。这是基础作业,每天还有学有余力的作业,仿写,做ppt演讲,这周主题是古诗小老师。如果零基础入学光基础作业都难应付,哪有时间弄学有余力的作业,这样半个学期下来孩子差距只会更大。
2月前
这是一个坎,看孩子和妈妈都很努力,相信一定会渡过这个坎。我们也是零基础,对比你家的作业和表现都没你家的好,但是我的经验是一年级第一个学期的上半部分是最辛苦的,熬过去,到一年级下学期,孩子一定会非常出色的。相信孩子,也相信自己,厚积薄发。这是人生宝贵的经历。
2月前
哎 可怜的孩子 孩子越来越大 空泛的鼓励有时候真是没作用的
2月前
我娃学拼音第二天的时候,晚上对我说,“这么难,我永远也学不会。”现在,每当她遇到困难的时候,我都用这件事激励她困难是可以面对并战胜的。
2月前
妈妈好温柔,相信孩子把基础补上来之后会进步得很快!不过不明白解决孩子间的小矛盾为什么不经过老师,是怕老师事情太多觉得烦吗
2月前
现在小学课堂进度很快的。不说别的科目,单是语数外每科都是厚厚一本书。零基础入学感觉就是坑娃啊!庆幸我醒悟的早,娃大班开始每天坚持学习一小时。现在一年级很轻松。没压力。每天做完作业还能再学点课外的,再阅读一会儿。
2月前
Ellie1202 妈妈做的很棒,但是同为小一生真的庆幸娃没有零基础。我们开学一个月语文作业小一...
日有所诵是一年级的吗?老师也要求背?我们幼儿园原本教弟子规,现在突然不教了,说是一年级的内容不能提前学😳😳
2月前
Ellie1202 妈妈做的很棒,但是同为小一生真的庆幸娃没有零基础。我们开学一个月语文作业小一...
多谢提示了。现在孩子每天背古诗,等到背完小学的75首,开也让她开始背弟子规和日有所诵。
2月前
有变化肯定要适应,我们民办幼儿园进入,按理说学习基础还可以,但是小学和幼儿园完全是不同的要求规范。老师对学生要求也不同,男孩子这方面不敏感,也不会表达。我们适应了好久。有阵子,他天天郁郁寡欢,口腔溃疡,我都很心疼;现在好了,爱上学校,眼里也重放光彩。 我对学习要求不高,我喜欢他快乐的样子。保持活泼健康好奇心,其他东西应该是水到渠成的。
2月前
我家不是纯零基础,现在写字认字也是头疼,每晚也会不停的催促指责,学习您的态度,让他每天能愉悦上学
2月前
抱抱楼主和宝贝!
我家现在四年级,当初进入一年级一穷二白,识字量两位数,没学拼音,数学纯天然也没有提前,度过了两个月难熬的时光,压力确实大,第一学期成绩普通,但是都坚持下来啦,第二学期就追赶上并反超啦~
热爱阅读,有专注力,上面的困难都会克服!
所以,加油吧,宝贝!
发布