2016 2013
英语启蒙:一张图揭秘启蒙的神秘面纱,秒懂到底都要干啥
原创 , 图片5
2018-5-16 22:55

本人理科生,自从接触了英语启蒙,就觉得掉入了一个坑。特别是买了NNN多的英文读本,以及报了X个学习网课之后,还依然在不停的buy、buy、buy……

“英语启蒙”的话题在宝妈圈,特别是我国的宝妈圈里可谓“长期热点”。而且,还有无数的新晋宝妈们在探索、在求教,真可谓,一时间启蒙大军前仆后继,生生不息。

可是,买了那么多的书,报了那么多的课,看了那么多“XX书单”,瞧了那一份份前人输出的“XX路线”,捐了那么多的Money,咱们是不是有必要先全盘式的看看,这启蒙到底啥个全景啊?

好吧,跟网上无数英语教育大咖们比经验,比方法,我可没有。可咱理科生自有自己的优势。下面,就让我来:一张图揭秘启蒙的神秘面纱,让大伙秒懂到底都要干啥!

是的,你没看错,我不仅画了英文,而且把中文也画上去了,方便大家进行对比。语言是什么,就是便于大家交流,传递信息的工具。中文也好、英文也罢,原理是互通的。从字母到单词,在到短语、句子、最后成文,升级打怪就这么点点刷来的。

红色区域是“投资重灾区”,以至于市面上NNN多的课程,NNN多的培训,都是围绕着两点来的。也许你会问这两个是啥?我后面会再逐一详细分解给大家。

然而,这个只是个框架,如何做到在这个框架下,不断前进、提升呢?

通过:听、读、说、写四个方面能力的不断提升,最后升级成功。

请注意这四个方面的顺序,听>读>说>写,又或者可以理解为,最先是进行听,然后开始阅读,再然后是说出来,最后才是书写。注意,此四方面是上图中的每个节点都循环往复的。也就是说,即使是字母这个最最基本的节点,也是听、读、说、写四个步骤反复演练才最终巩固下来,然后升级到单词……

最后,单独来说说“读”。注意,此处的“读”特指亲子共读,也就是父母阅读给孩子,相比上一步的听,阅读的时候,会接触到书籍、电子屏幕等,孩子能看到一些具体的影像、或是文字样式。不夸张的说,甚至可以把看英文原版的动画,也算作“读”的一种。因为同样都是声音和图像同时输入的模式。下图,展示了完成阅读输入,可能接触到的部分书籍类型。

我仿佛瞬间明白了,为啥自己会不停不停的购入了那么多的中英文童书,照着这个模式,如果经济上和空间上都允许的话,是完全可以给娃打造出一个家庭图书馆的……

还有一类书籍我没有提及:工具书。字典、词典等等等。

因为没故事情节,所以目前我还没找到这类书的亲子阅读方法,因此暂且就不加了。

好了,希望今天的图,能帮到大家,暂且就到这里。

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