2017 2013
自主阅读进阶~执行篇: 进度规划心得+第1阶段总结(含书单)
原创 , 图片18
2018-12-3 14:55

凡事都是定目标容易,做计划也不难,最关键的是执行,阅读这件事也不例外。都希望自己的孩子早早通读古今名著,左手二十四史,右手Harry Potter。理想一定要有,但更要有清晰的定位,自己不是牛妈,孩子也不是牛娃。在阅读这条路上,只能合理计划,提高执行力,一步一个脚印地稳步前行。


关于阅读计划,请参见上一篇的阅读树。说到执行,总结这些年的学习经验,我发现执行力不强主要有以下几方面的原因:


1. 不具备执行条件,缺乏必要的资源 —— (操之过急)

2. 目标超过个人能力范围,无法执行 —— (好高骛远)

3. 目标制定不明确,结果无法量化或质化 —— (模棱两可)

4. 执行周期过长,没有任务分解和进度把控 —— (笼统拖拉)


制定高执行力的阅读规划,并不容易,著名管理学家彼得·德鲁克提出的SMART目标管理概念,恰好针对性地攻破了以上难点,很值得借鉴。SMART管理概念是基于以下五点法则的:


S:Specific 明确性

清晰准确的描述任务,善用最大的法宝 “数字”来规划目标(比如具体到每天,每周,每个月的阅读任务)。


M:Measurable 衡量性

能量化的量化(比如阅读本数,兰斯/AR指数等),不能量化的就质化(比如阅读类型和题材),才能准确评估进度。  

  
A:Attainable 可实现性

评估孩子的能力和资源(比如阅读速度,理解能力等),舍弃不切实际的目标,专注可实现的目标。即要制定跳起来“摘桃”的目标,而非“摘星星”的目标。


R:Relevant 相关性

关注此目标与其他目标的关联情况(比如阅读与其他任务的配合,自然拼读,写作等)。孤立且偏离大方向的目标,要及时调整,集中精力实现重要目标。


T:Time-Bound 时限性

健忘症和拖延症都很难攻克,没有时限的目标就会变得遥遥无期。要将目标进行数字化分解,给特定目标设置截止时间(比如某年某月),及时反馈。


依据SMART法则,我用Gantt Chart给孩子做了阅读树的进度规划表(见下图)。甘特图也称条状图,做过项目管理的人都不陌生,是以直观的方式将任务和时间联系起来,可以显示任务的顺序,持续时间以及任务间的内在关系,是实现SMART量化原则的最佳工具。

为了提高执行力,便于评估和调整,我把为期15个月近1000本的阅读树计划,划分成了三个阶段:


1). 启蒙阶段 (4.5个月):

@阶段目标:侧重培养阅读习惯,诱发兴趣和求知欲,建立自主阅读的信心。通过大量的泛读,增强自然拼读能力,扩大词汇量。


@计划安排:以大量的分级读物为主线(2,300本),搭配少量绘本,拼读读物和简单的桥梁书。在最后阶段,开始引入科普类读物,拓展兴趣。


2). 提高阶段 (5个月): 

@阶段目标:侧重提升阅读速度,增强理解能力,扩大阅读的广度和深度。通过少量的精读,锻炼思维和表达能力,加大科普知识的灌输。


@计划安排:以桥梁书为主线(约100多本),搭配类似难度的分级(如图书馆2系列)。科普读物列入常规(每周约10本)。绘本贯穿始终,保持阅读题材的广泛性和趣味性。


3). 升级阶段 (5个月): 

@阶段目标:全面提升阅读能力,顺利进入章节书的阅读。根据第二阶段的评估和反馈,适时调整要求,保持孩子的兴趣和内驱力。


@计划安排:以经典的初级章节书为主线(约100本),搭配趣味性强但篇幅不长的绘本(如Mr.Men Little Miss),难易搭配。科普读物的深度逐渐加大。


#执行条件:

双职工,孩子6点多到家,晚饭后要练琴,还要刷刷题,运动娱乐,自主阅读的时间也就20到30分钟。所以只规划了每天2到3本的阅读量,远不能和牛娃比,但可实现性还是很高的。
 

既然是执行篇,就顺便总结一下第1阶段的阅读情况。手动分割线~

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有计划的自主阅读是从7月18号开始的,截至11月30日,4个多月时间,超额完成了第1阶段的阅读计划。原计划306本,实际阅读343本,共计13万5千多字。先上手动总结的清单总表:
 

清单中的每一类,都是按阅读的大致时间顺序排列的,对比后发现,平均的兰斯指数,BL值(Book Level)以及字数也是逐渐上升的,符合阅读树里难度循序渐进,螺旋上升的原则。


作为一个理工科数据控,我还对这340多本书做了个简单的统计:

数据分析显示,第一阶段阅读的大部分书是兰斯值在300-600L之间的(84%)。近半数书的ATOS book level介于2.0-3.0之间。下一阶段主要是桥梁书的阅读,篇幅和字数会明显增多,但兰斯和BL值应该只是缓慢上升。


#阶段总结:

第一阶段就是刷量,所有的书都是泛读,大部分读两遍,晚上朗读一遍,早上上学前,自己边看图边二刷,不费力,读的轻松愉快。关于生词,应该偶尔会有,基本是结合上下文猜,偶尔问我,就给简单解释一下,不问我就当没有(哈哈)。关于理解程度,兴致好的时候,娃会复述故事给我听,仅此而已。这个阶段的书比较简单,所以都是裸读,既没听音频也没做读后问答。

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下面是每个套系的详细列表,难度和字数都是阅读前一本一本手动查的。贴在这里给孩子做个系统的记录,也给大家做选书的参考。


#分级读物类


1. I Can Read饼干狗系列

2. I Can Read小毛怪系列


这两套是自主阅读的启蒙标配,平均BL在1.0左右,适合幼儿园大班的孩子。字数也就2,300字,刷量会很快。

3. I'm Going to Read系列


比上面两套I Can Read的难度略高一点点,但字数差不多,这三套差不多是同时读的,算是在初期建立了阅读信心。

4. Penguin Young Readers企鹅分级


这套题材广泛,所以难度跨度也很大,兰斯170到490,BL0.9到2.3。字数少的只有100多,多的每本600多,感觉对提升阅读能力很有帮助。

5. I Can Read汪培珽书单


平均兰斯大约450,BL 2.0左右,但有几本挺长的,600-800字,逼近桥梁书了,但词汇和语法比较简单。这套在初期可以锻炼阅读速度。

6. I Can Read贝贝熊系列


兰斯340-530,每本字数400-600左右。题材孩子喜欢,故事性强,主动反复阅读,就是插图挺老的,不够精美。
 

7. Oxford Reading Tree牛津树L4-L6


牛津树的4-6级既没查到兰斯,也没查到AR/BL,难道是太家喻户晓了??


8. Step into Reading兰登系列


兰登系列难度跨度也挺大,兰斯从230到530,可以感觉到明显的进阶和提升,每本书的篇幅都不长,适合启蒙阶段。

9. Ready-to-Read系列


包括至少三个不同的系列,小猪Olivia,罗宾学校和查理布朗,还混搭了一本孩子最爱的PJ mask。题材丰富,而且很与时俱进啊。难度比较稳定,兰斯450,BL1.8。

10. Green Light Readers绿光系列


跟企鹅系列类似,题材广泛,难度跨度大,兰斯介于200-550,字数也是从100多字到近1000字的都有。查的时候我也是有点confuse,建议由易到难的安排阅读顺序,同时考虑篇幅。

11. Oxford Reading Tree牛津树L7-L8


这个阶段的牛津树终于可以查到BL指数了,稳定在2.2-2.7之间。每本的篇幅都接近1000字,读完牛8,可以顺利向桥梁书过渡了。


#桥梁书类


12. Fly Guy苍蝇小子系列


苍蝇小子虽然分了章节,但语句真的很简单,平均兰斯只有380,BL1.6,比前面的几套分级都低。篇幅又短,最佳的入门级章节书了。

13. Henry & Mudge亨利和马吉系列

14. Judy Moody and Friends系列


亨利和马吉系列兰斯在380-560之间,篇幅跨度相对比较大,400多字到1300字不等,平均每本740多字,可以算入门级的桥梁书了。


孩子还试着读了稀奇古怪小朱迪系列里的一本“牙仙”, 兰斯580, 共2500字。朗读起来比较费时,但故事确实有趣的多,语句不难,以后可以偶尔跳跃性的尝试一下,激发孩子进阶的动力。


#绘本类


15. Animal Antic A to Z 幼儿园里的26个开心果系列


绘本本来是打算读好奇猴乔治系列的,最后阴差阳错读了这一套。孩子自己选的,是围绕26个有字母名字的动物展开的幼儿园系列故事。平均兰斯500,但感觉跟好奇猴系列比,生词偏多,但故事生动有趣,贴近幼儿园生活,配图也很精美。篇幅就是普通的绘本长度。


16. Reading with Phonics系列


经典的十本童话,平均兰斯550,主要用于复习Phonics的,不太关注内容。


#科普类


17. Ready-to-Read科普启蒙


是选的科普书里最简单的一套,每本一两百字,都是短句子,但配图精美,内容浅显易懂。
 


18. Penguin Science Readers系列


这套全是动物类的科普,难度算适中吧,兰斯300-500之间,部分配图是高清照片,风格有点类似国家地理,但语言更偏向故事型。


19. Let's Read and Find Out Science自然科学系列


经典的科1,三本人体科普比较中规中矩。还有三本是Sid the Science Kid系列的,题材都很有新意,但篇幅比较长,生词很多。尤其是恐龙篇。妈妈都跟着学了不少词,作为提升词汇量的科普书还是很不错的。


#其他散书(阅读树计划外)


这些都不是阅读树计划里的书,有的是图书馆随便读的,有的本来是亲子绘本但自己抢来读的,有的甚至是麦当劳赠品。大多都是绘本,反正题材五花八门,难度跨度也大,个别的兰斯和AR值比较高,但不代表阅读的整体水平。

至此,第一阶段启蒙期书单总结完毕。


期待下个阶段孩子的阅读之旅,共勉!

回应137 收藏942
1年前
太厉害了!!!
1年前
yingyuhy 太厉害了!!!
过奖过奖,按着自己的计划和节奏走
1年前
看到了一个理工科妈妈的严谨和认真。教科书级的计划和执行力!
1年前
Reid妈妈 看到了一个理工科妈妈的严谨和认真。教科书级的计划和执行力!
哈哈,强迫症理工科妈妈
1年前
先Mark再读,看见漂亮的图表忍不住👍🏻
1年前
Joel&Mum 先Mark再读,看见漂亮的图表忍不住👍🏻
感谢欣赏,共勉
1年前
妈妈太厉害了,图表清晰明了,执行力也强。让我也有了清晰明确的路线,抓紧读起来。🌹
1年前
-兵睿琪源- 妈妈太厉害了,图表清晰明了,执行力也强。让我也有了清晰明确的路线,抓紧读起来...
感谢欣赏,共勉
1年前
好用心的妈妈,必须手动点赞👍
1年前
家有曈 好用心的妈妈,必须手动点赞👍
感谢支持✊😛
1年前
有这么用心的妈妈,孩子一定错不了👍
1年前
✨独爱粉色✨snow💘 有这么用心的妈妈,孩子一定错不了👍
我们能做的就是尽力陪伴,借你吉言👏
1年前
图表太赞了,见过的最漂亮的甘特图
1年前
积累到多少听力词汇开始自主阅读的?
1年前
羽裳 图表太赞了,见过的最漂亮的甘特图
感谢欣赏,以后多多交流
1年前
木小槿 积累到多少听力词汇开始自主阅读的?
没算过听力词汇,孩子幼儿园是双语的,基本日常用语都会,sight words也学过
1年前
求加weixin 一万个牛不够😝
1年前
作为一个plan总是做了个p的人,最佩服能做计划,按计划执行的人👍
1年前
哇,好赞的妈妈!不知道有没有excel file 可以分享呢?😄
1年前
太佩服了,狮妈出品必是精品👍😁
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