熊孩子打人之后读这本绘本,解忧、教育一举两得
原创 , 图片6
2018-11-30 05:22

周二下班后去幼儿园接孩子,天气寒冷,挡不住孩子们玩耍的热情,小Y和好朋友小C一起在校园里玩滑梯。玩着玩着,两人发生了争执,继而是相互推搡。原来,两个小朋友都想玩同一个滑梯,但是位置只有一个,两人互不相让。

我忙在一旁劝说:你比弟弟大,让弟弟先玩。


孩子当然不会听我的。只好采取另一种方式,“咱们去另一个地方玩,那边更好玩”。小Y这次听了,换了一个地方。小C也跟着一起换到新地方,当然又是一番争抢。


在我劝说的当口,小Y伸出手,打了小C。小C哇的一声,哭了。


我很生气,一边道歉,一边教育孩子不能打人。熊孩子,昨天还说小C,HH是他的好朋友,怎么今天就出手打人了?


回家后,对小Y采取了惩罚措施,取消当天的动画片观看;此外,从书架上找出绘本《好朋友》,与孩子一起阅读。目的,是希望孩子能加深对朋友的理解。孩子刚上幼儿园,对好朋友的概念还不是很理解。

删除

就是这本书了


《好朋友》的作者海恩,是国际知名的图画书创作者,曾荣获波隆那设计首奖、波士顿环球号角图书奖、“安徒生奖”等多项国际大奖。他擅长运用色彩,在《好朋友》一书中,生动有趣的动物神情,精湛的水彩绘画技能,让我们感受到了三个小伙伴的快乐生活,以及大自然的优美景致。他的主要作品包括:《好朋友》《珍珠》《快乐的婚礼》《最奇妙的蛋》《神奇的歌声》。


虽然孩子打人一事让我情绪低落,但是,阅读绘本的快乐,让抑郁的心情有所改善。

幽默从封面开始,每一页都能找到笑点

《好朋友》一书的主角,是三个小可爱:


掌舵者是大公鸡,红红的冠子,昂首挺胸,身体前倾,脚踩自行车的车把,目视前方。


体型最小的小老鼠,脚踩在自行车的一个脚踏板上,中指指向前方,似乎在说着什么。


体型最大的小猪,脚踩另一个脚踏板,正脸面对读者,嘴角上扬。


和好朋友一起骑自行车出游,开心!

删除

选填) 图片描述


打开书籍,扉页上的一幅小画让人忍俊不禁。跳绳的明明应该是小老鼠,偏偏是最重的小猪。虽然个子大,但跳起来一点都不含糊。


玩,俺是认真的。


三个好朋友骑车过水洼,速度之快,让山羊急忙躲入旁边的稻田中,身体的后半身还露在外面呢。舵手大公鸡,双腿叉开,不断提醒路人紧急避让。

删除

(选填) 图片描述

三个好朋友立志成为海盗时,出现的是海盗的标准配置:独眼龙,骷髅头,弯刀。

当他们骑着破船,征服池塘的时候,画面夸张,三个好朋友的形象,都变大啦。


肚子饿的时候去钓鱼,钓鱼的鱼线是小老鼠的尾巴;


采樱桃的时候,三个好朋友,搭成人梯,偏偏让体型最小的小老鼠垫底。俺就是不怕被压坏!


闹肚子,在草地里解决拉臭臭的画面,让我这个成人都忍不住,哈哈大笑。滑稽又可爱!

删除


(选填) 图片描述

三个好朋友,打算去小老鼠强强家睡觉,公鸡咕咕被卡在洞口,小猪在外面拉它尾巴帮忙的画面;


三个好朋友,在鸡舍的木杆刚刚上睡觉,木杆断了的画面;


每一个画面都如此有趣,如此幽默。孩子因为不能看动画片的愤怒、委屈情绪,得到了缓解,看完之后,又要求我再读一遍。

情节画面中,读懂好朋友的定义

而我,也在与孩子共读绘本的过程中,对照内容,继续与孩子沟通。


好朋友总是互相帮忙。上一次,小C还出手帮你一起还击其他小朋友呢,你怎么过后就忘了朋友的帮助,还动手打人?这是不应该的。以后你们要继续相互帮忙。

删除



(选填) 图片描述


好朋友总是一起做决定的。这一点,从字面上来看,对低龄孩子来说,有点难理解,但他们就是一直这样做的。三岁的小朋友已经能够相互约着一起去捡树叶,一起去玩海盗船,一起去博大公园,一起去南海子公园,一起去凉水河畔绿地游乐场玩耍。


好朋友总要公平对待,这样友谊才能长久,尤其在玩这件事情上。


当意见不一致的时候,大家会争论,无法说服对方的时候,会各自玩各自的,之后会协调出最终结果,或者是放弃玩沙坑,一起去爬滑梯;或者是一起放弃玩跷跷板,一起去玩滑板车。


再说,滑梯是公共资源,大家轮流玩,一个人玩一次。


好朋友要相互体谅,不能以你的意志为中心,想干什么就干什么。


一个人玩多没意思呀,要大家一起玩,才开心快乐。你打了别人,小朋友就不愿意跟你玩。


好朋友各自也有各自的生活,不能一直在一起。


你和小C一个小区,每天放学后,大家在路口互相道别,各自回家。早晨,可能会在路上遇到,一起上学。

删除

选填) 图片描述


好朋友总是会出现在彼此的梦中,虽然,我们会分别,但时,只要我们相亲相爱,彼此关心,就会在梦中相遇。


妈妈希望你和小C、HH等小伙伴一起长大,成为一辈子的好朋友。所以坚决不能打好朋友,陌生的小朋友也不能打。


隔了一天,这两位好朋友在放学后一起打了另一位校友!


提醒我要加强对孩子的管教。孩子一岁半的时候,出现过打人现象,过了那一阵就好了。现在,估计又到复发期了,需要家长不断提醒。


其实,孩子也知道打人不对,有时候控制不住自己,就需要家长多提醒多强化。在孩子一起玩耍的时候,要加强看护,提高警惕,防止打人事件再次发生。


看来,还需要带着孩子一起,再把《好朋友》多读几遍。不仅仅是因为幽默的画面,还因为画面透露出的内涵。


好朋友在一起,要做正确的事情,相互帮助,相互体谅,公平相处,这样,才能开心、自在的共同成长。


@擦亮星星,爱生活爱旅行爱学习。


回应 收藏6
发布