放下焦虑 用心陪伴 -《直觉养育的力量》读后感
原创 , 图片6
2018-8-11 22:39

说起焦虑,妈妈们应该是很容易焦虑的一个群体。

看到别的孩子已经会走路、会说话、会上厕所、会数数、会识字……而自己的孩子总是落后于别人,内心焦虑,担心孩子是不是哪里出问题,要不要去看医生,是不是自己哪里做得还不够好。

看到别的妈妈从宝宝几个月大就开始英语启蒙,但自己却还没开始,内心焦虑,担心错过孩子的语言敏感期。

看到全职妈妈每天都带娃做各种手工、进行各种拓展,但自己作为一位上班族妈妈却没有时间和精力安排那么多活动,内心焦虑,觉得自己是个假妈妈。

看到别人家的孩子参加各种丰富的早教班、兴趣班,但自己却一直放养,内心焦虑,觉得自己耽误了孩子的兴趣发展。

如果你曾经都有过以上焦虑,那我非常推荐你看一下这本书《直觉养育的力量》。它应该能为你拨开迷雾,放下焦虑,重新思考自己的育儿之路。

1. 什么是“直觉养育的力量”

这本书的作者是世界知名儿童发展专家斯蒂芬·卡马拉塔所写的,他和妻子养育了七个孩子,他们很享受育儿带来的快乐,同时也积累了丰富的育儿经验。他进行和结合了很多科学研究,结果显示家长提前教育、加快教育的行为对孩子的成长是有害无益的,而且违背孩子自然发育的规律。以下是这本书中的一些摘录,更详尽的内容,建议大家去看一下这本书。

“父母只需关注孩子,凭着直觉,就可以支持孩子的大脑发育。婴幼儿有自己的发展节拍,一旦准备进入下一个步骤,他们天生会向父母示意。”

“塑造孩子的大脑,你有20年的时间。”

“大脑发育无须在关键期内完成,只要孩子接触过父母凭借直觉自然提供的学习机会,即便在关键期结束之后很久,他们都有相当的灵活性,接收更复杂、更深奥的输入。”

“训练孩子记住“事实”只能强化他们大脑中支持死记硬背式的区域与神经通路,而培养终身学习者则要采用直觉交互式的学习方法,才能加强大脑中支持推理能力的、更为广泛的区域与神经通路。”

“自信、韧性、毅力还有最终的自尊心,这些都是孩子自然发展过程中的“副产品”,这些品质不可能采用人为设计的教养方案综合产生。直觉式教育是帮助孩子形成这些品质的关键,具体做法是:知道什么不能做,积极鼓励孩子的努力,以及奖励孩子的学习过程而不是结果。”

看到以上这些摘要,大家应该对作者的观点有所了解。如果你细细品读,估计会有更多启发。

2. 放下焦虑 调整心态

现在回头看最初那些焦虑,我们可以发现有时候真的是我们想太多了。

宝宝一岁多还不会走路,两岁多还不会说话,还不会自己上厕所,那估计是没发育到那个阶段。当然假如过了年龄还是没学会,再去找医生看看是病理因素,还是别的原因导致。

宝宝小的时候没有给他听英文儿歌、进行英语绘本阅读,内心后悔不已。其实这不算什么,英语启蒙书作者盖兆泉不也是建议三岁才开始启蒙么?与其后悔,不如制定计划,立马行动。

上班族麻麻白天不能亲自陪伴孩子,只能把孩子交给老人或者保姆照顾,不能像全职麻麻那样给孩子安排丰富的生活,觉得愧对孩子。其实不必自责。引用书里的一段话“不要让内疚感、不安全感扰乱你照顾孩子、同孩子互动的直觉和常识,尤其是在整日忙碌、陪伴孩子的时间非常有限的情况下”。麻麻上班的时候努力工作,下班后高质量陪伴孩子,孩子也能感受到我们对他的爱。

别人都去上早教班、兴趣班,学的一身本领,但我家孩子还没去上过,怎么办?这其实也不必太纠结,个人认为,家庭经济条件允许的,去上早教班确实无妨,有个合适的场所玩耍总好过让孩子待在家里看电视。但假如经济条件不允许,学龄前,我们就在家里自己教,只要肯用心,效果绝对比机构要好。关键还是要父母也要学习起来,去了解一些儿童发展规律,学习怎么引导孩子培养阅读学习、做手工、进行户外运动等。当然,我也必须承认现在孩子上学竞争激烈,等孩子再大一些,我也会在能力范围内给她报一些兴趣班或者学习班,但前提必须是我们在家也同时用心陪伴和指导。 

3. 不忘初心 用心陪伴

自从养成读书的习惯后,我从不同育儿书中汲取力量,再加上平常在妈妈群里跟很多有经验的妈妈讨教,他们给我很多指导和启发。现在,我不再那么容易焦虑,也比以前更从容,我清楚知道自己的目标是什么,而且要怎么做。

首先,我希望孩子身体健康,热爱运动。

没有一个健康的身体作基础,孩子上再多的兴趣班,学再多的知识,那多半也是徒劳。在工作日,外婆每天都会带宝宝出门玩三个小时。到了周末,我们夫妻两也会带宝宝出去远一点的地方玩,让宝宝多跑,多动,多远眺。等她再大一些,我们会给她选择一两个她感兴趣的,而且在我们经济能力范围内的运动类兴趣班,希望她能爱上运动,锻炼身体。

第二,我希望孩子能平平安安成长。

老人常说平安是福,真的,孩子平平安安成长,作为家长就会很满足了。现在的社会让人很没有安全感,各种虐童、拐卖、疫苗安全、食品安全等新闻层出不穷,让人愤怒之余又万分焦虑。除了理性发声之外,我们能做的就是联同自己的家里人,提高安全意识防范意识,不管是在家还是出门在外都要看好孩子。

另外很重要的是,我们也要给孩子灌输这些安全知识,进行性教育。宝宝再大一些,还要进行场景演练,加深孩子的印象,让他们更容易理解。防范于未然,希望这些应对的措施永远都用不上。孩子健康、一生平安。

第三,我希望孩子能有好的性格和品质。乐观、自信、坚强、独立、有同理心、有毅力,学会与自己的情绪相处,有自己独立的思考,不会人云亦云,懂礼貌有修养。

谁不希望自己的孩子是一个情商高、性格好的人。但罗马不是一天建成的,孩子的好性格和品质也不是突然就有的,需要父母付出很多的努力和心血,在每天的生活中灌输和培养。

有时候更多的是需要家长自己先提高,以身作则,给孩子做出好的榜样。一个不懂控制自己情绪的家长,如何要求孩子遇到事情不要发脾气、冷静处理。一个不懂谦让不尊重别人的家长,如何让孩子懂得分享、礼貌待人。育儿先育己也就是这个道理。自己先做好了,然后才是在日常生活中去教导孩子。

最后,我希望孩子能拥有解决问题的能力和推理能力,以及其他能帮助她成为终身学习者和创造型思想者的能力。这是书中的一段话,对我很有启发,我也希望孩子能拥有这样的能力。

我们过去那一代人的学习方法,很多都是在死记硬背中度过,为了应付考试、大量刷题。但考完试之后呢,这些知识又有多少实现了内化,又或者我们再碰到类似情况后,能运用推理能力解决问题。多少孩子就这么的对学习失去了兴趣,更别谈创新、创造。

现在科技日新月异,人工智能快速发展。假如孩子没有这些能力,那么将来他们还有可能会在工作岗位中被淘汰,不能适应社会的发展。所以,在日常陪伴孩子玩玩具、看绘本或者出去游玩中,我要鼓励孩子自由发挥、大胆创造,不懂就问,一直保持好奇心。等她入学,要学习知识,我也希望自己能培养她养成良好的学习习惯,指导她多动脑,学会解题思路,举一反三,而不是死记硬背。学习不应该是学生时代才要做的事,而应该是终身的。希望我的孩子能一直保持好奇心,对学习始终抱有热情。

以上这些内容,是我在读完《直觉养育的力量》之后的一些思考和整理。敲字很容易,但在漫漫的育儿路上、孩子的成长路上,估计还会有新的焦虑出现。能不能完成以上目标,需要我和孩子爸保持良好的心态,用心陪伴,用心养育,跟孩子一同成长。加油,共勉。

回应11 收藏45
4月前
再多的焦虑也无济于事了,只有付诸实践才能解决根本问题
4月前
我觉得还是知识比较能克服焦虑,因为懂得儿童心理,和儿童发展规律,就不会再为自家的娃为什么比别人的慢而焦虑了,也理解每个孩子都是独一无二的,不再去跟别的娃比较,“人家的都咋咋咋,我们家的怎么不咋咋咋”的;也因此更理解孩子的行为背后都有原因,而不只针对行为教育,而是解决背后的心理问题。
4月前
静水深流246 我觉得还是知识比较能克服焦虑,因为懂得儿童心理,和儿童发展规律,就不会再为自...
赞同👍
4月前
*窗边的小豆豆 再多的焦虑也无济于事了,只有付诸实践才能解决根本问题
是的😄
4月前
这篇读后感只是我自己的小感想,记录一下而已,压根没投稿,怎么莫名其妙上首页了😂
4月前
求同存异,不喜勿喷,感恩比心❤
4月前
因为娃说话比别的孩子晚,我一度很焦虑,因为我本身也看了不少锻炼孩子说话的方法,后来反观自身,也是因为太焦虑了,所以这些方法的实行都很刻意,勉强孩子去接受,效果也不明显。现在孩子两岁了,还是说话不多,但是我已经坦然接受了,她有自己的规律,家长能做的就是尊重她的成长规律,同时按照自己的育儿步伐,慢慢来~
4月前
果小芒 因为娃说话比别的孩子晚,我一度很焦虑,因为我本身也看了不少锻炼孩子说话的方法...
感谢你的留言。我认识的一个妈妈,她家宝宝上幼儿园前几个月才开始说话,她曾经也很疑惑,后来释然了,坚持阅读,用心陪伴,现在宝宝也很棒,语言方面都很正常。
4月前
静水深流246 我觉得还是知识比较能克服焦虑,因为懂得儿童心理,和儿童发展规律,就不会再为自...
我也赞同。作为父母要多学习,多读书,然后内化成自己的知识,付出行动。
4月前
多看书,多学习,提升自己!
4月前
当了老母亲之后,不知不觉就焦虑了,没那么淡定了,
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